psicopedagogia clinica
Páginas: 2 (372 palabras)
Publicado: 17 de julio de 2014
LUGAR DE LA PSICOPEDAGOGIA EN LA ORIENTACION EDUCATIVA
INTERVENCION CLINICA Y DE PREVENCION EN PSICOPEDAGOGIA:
La psicopedagogía se originó atreves de comprender la problemática del aprendizajede los alumnos.
Pedagogía con un poco de psicología comenzó en 1956 para comprender la mente infantil cuando se rehusaba a aprender,
La psicología clínica se relaciona con el método clínico. Esuna forma de abordaje en el campo del aprender, no solamente en sujetos que presentan perturbaciones, sino un sujeto de aprendizaje sano.
El campo clínica abarca una cantidad de tareaspsicopedagógicas individuales grupales, institucionales de diagnóstico orientación y tratamiento
El método clínico tiene rasgos en común con otras disciplinas:
La historia
Antropología
Sociología
TRABAJOPREVENTIVO EN ORIENTACION EDUCATIVA Y TUTORIAS
Realizacion de tutores y para padres y docentes
Talleres para directivos de instituciones educativas
Orientación educativa
Ciclos de difusión masiva enmultimedios
Formación para docentes padres y alumnos
Violencia intrafamiliar
Trabajo interdisciplinario
Psicopedagogía laboral
LA PSICOPEDAGOGIA ANTE LOS PROBLEMAS DEL APRENDIZAJEESCOLAR
La problemática, de los problemas de aprendizaje, menciona la lectura se involucra la familia, los docentes y compañeros.
Un recurso para evaluar y tratar la problemática es laentrevista familiares en los distintos momentos del proceso diagnóstico, el centro de la consulta se desplaza hacia el grupo familiar como tal corriéndose el lugar de la enfermedad o la discapacidad, desdeel paciente designado que carga sobre si todo el peso de las alteraciones.
Me queda claro cuál es el papel de la psicopedagogía clínica en la orientación educativa abarca la educación laacadémica en todos sus niveles , y la educación familiar, vocacional=profesional, se ocupa de la salud mental, en cuanto aprender implica afrontar conflictos construir conocimientos y a veces padecer...
INTERVENCION CLINICA Y DE PREVENCION EN PSICOPEDAGOGIA:
La psicopedagogía se originó atreves de comprender la problemática del aprendizajede los alumnos.
Pedagogía con un poco de psicología comenzó en 1956 para comprender la mente infantil cuando se rehusaba a aprender,
La psicología clínica se relaciona con el método clínico. Esuna forma de abordaje en el campo del aprender, no solamente en sujetos que presentan perturbaciones, sino un sujeto de aprendizaje sano.
El campo clínica abarca una cantidad de tareaspsicopedagógicas individuales grupales, institucionales de diagnóstico orientación y tratamiento
El método clínico tiene rasgos en común con otras disciplinas:
La historia
Antropología
Sociología
TRABAJOPREVENTIVO EN ORIENTACION EDUCATIVA Y TUTORIAS
Realizacion de tutores y para padres y docentes
Talleres para directivos de instituciones educativas
Orientación educativa
Ciclos de difusión masiva enmultimedios
Formación para docentes padres y alumnos
Violencia intrafamiliar
Trabajo interdisciplinario
Psicopedagogía laboral
LA PSICOPEDAGOGIA ANTE LOS PROBLEMAS DEL APRENDIZAJEESCOLAR
La problemática, de los problemas de aprendizaje, menciona la lectura se involucra la familia, los docentes y compañeros.
Un recurso para evaluar y tratar la problemática es laentrevista familiares en los distintos momentos del proceso diagnóstico, el centro de la consulta se desplaza hacia el grupo familiar como tal corriéndose el lugar de la enfermedad o la discapacidad, desdeel paciente designado que carga sobre si todo el peso de las alteraciones.
Me queda claro cuál es el papel de la psicopedagogía clínica en la orientación educativa abarca la educación laacadémica en todos sus niveles , y la educación familiar, vocacional=profesional, se ocupa de la salud mental, en cuanto aprender implica afrontar conflictos construir conocimientos y a veces padecer...
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