Psicopedagogia

EL APRESTO Y SU IMPORTANCIA
por VIPOA
El aprestamiento, noción necesaria para entender y describir cuales son las necesidades educacionales del niño que transita desde el jardín a la EGB.Históricamente este concepto ha sido asociado al aprendizaje de la lectura y de la escritura.
Desprendido de lo anterior, las principales connotaciones del concepto afirman que:
- en el caso de la lectura,implicaría una maduración visual que le permita ver con claridad objetos pequeños, discriminarlos. Además una maduración auditiva tal que le permitiese discriminar sonidos tan próximos como el de unfonema y otro.
- En la escritura, implicaría un desarrollo de la motricidad fina, un desarrollo de la tonicidad muscular a nivel de los dedos, manos, brazo como también el desarrollo del lenguajeque le permitiese comprender lo que escribe además de transmitir su significado.
En ambos (lectura y escritura) se hace necesario una madurez intelectual en el manejo de símbolos y manejo deestructuración espacio-temporal para su codificación-descodificación.
Sin embargo, el concepto de aprestamiento sigue vigente; pero ya no se limita a la lectura y la escritura sino que además incorpora otrasáreas. Por ejemplo el manejo de nociones temporo-espaciales es importante además para ubicarse en mapas, planos y otros elementos de del medio natural y social.
Esto quiere decir, por ejemplo queun niño que presente hiperactividad puede estar madurativamente listo para los aprendizajes de la educación básica pero presentar una incapacidad de adaptación a la estimulación social, otro ejemplopodría ser un niño que presente adecuado control de sus conductas motoras podría aprender a leer respecto a sus funciones visomotrices pero no estar listo desde el punto de vista auditivo por algunadeficiencia. Al respecto los autores indican que no seria licito postergar el ingreso de un niño al sistema escolar ya que la deficiencia en una área puede ser compensada
Dentro de las funciones...