psicopedagogo
Páginas: 3 (590 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2013
HABITOS DE ESTUDIO
Hábito conducte repetida en el tiempo(meses), que si es positivo finalmente se convierte en VIRTUS; si es negativo finalmente se convierte en VICIO.
Ej.Proponerse no decirgarabatos, virtud , persona más educada.
1. Como lograr que nuestros hilos o alumnos logren tener hábitos de estudio.
a) Confeccionar un horario con él, teniendo en cuenta que debe estar de acuerdo.Ej: 16.00-17.00 hrs. DESCANSO ( juego, TV, computador , etc…)
17.00-18.00 hrs. ESTUDIO Y TAREAS (cantidad de tiempo depende de nivel curso)
19.00-20.00 hrs. COMPARTIREN FAMILIA (ayudar a mamá , papá, etc..)
b) Respetar este horario de lunes a viernes en forma seria y efectiva.
c) Apoyar , motivar y premiar en especial a losmás pequeños, cuando respeten el
horario (inicialmente).
2. Reglas que se deben respetar a la hora de estudio.
a) Se debe estudiar y hacer tareas en el mismo lugar. Ej. Mesaubicada en un lugar tranquilo de la casa, con buena iluminación y que sea exclusivo para tareas académicas.
b) Siempre a la misma hora (horario confeccionado)
c) Sin objetos distractores. Ej: Mesade escritorio vacía, sin cartas, juegos, etc..solo lápiz y objeto de estudio)
d) Sin alimentos, ni aromas fuertes.
e) Los materiales y contenidos vistos en la mañana, repasarlos en la tarde, tengotarea, “no existe mamá o papá no tengo tarea”. Se debe revisar asignatura por asignatura de las que se vieron durante la mañana en clases. Esto debe ser todos los días. Repetir está conducta hasta queel alumnos se acostumbre, luego la realizará en forma automática.
3. Porque es necesario todo esto ?
a) Los seres humanos poseemos 5 sentidos que son:
Vista ojos
Audición oídos
Gustoboca
Olfato naríz
Tacto piel
Cuando deseamos ser eficiente al realizar una actividad, con un rendimiento de ojalá un 100%, debemos dirigir todos nuestros sentidos hacia esta actividad....
Hábito conducte repetida en el tiempo(meses), que si es positivo finalmente se convierte en VIRTUS; si es negativo finalmente se convierte en VICIO.
Ej.Proponerse no decirgarabatos, virtud , persona más educada.
1. Como lograr que nuestros hilos o alumnos logren tener hábitos de estudio.
a) Confeccionar un horario con él, teniendo en cuenta que debe estar de acuerdo.Ej: 16.00-17.00 hrs. DESCANSO ( juego, TV, computador , etc…)
17.00-18.00 hrs. ESTUDIO Y TAREAS (cantidad de tiempo depende de nivel curso)
19.00-20.00 hrs. COMPARTIREN FAMILIA (ayudar a mamá , papá, etc..)
b) Respetar este horario de lunes a viernes en forma seria y efectiva.
c) Apoyar , motivar y premiar en especial a losmás pequeños, cuando respeten el
horario (inicialmente).
2. Reglas que se deben respetar a la hora de estudio.
a) Se debe estudiar y hacer tareas en el mismo lugar. Ej. Mesaubicada en un lugar tranquilo de la casa, con buena iluminación y que sea exclusivo para tareas académicas.
b) Siempre a la misma hora (horario confeccionado)
c) Sin objetos distractores. Ej: Mesade escritorio vacía, sin cartas, juegos, etc..solo lápiz y objeto de estudio)
d) Sin alimentos, ni aromas fuertes.
e) Los materiales y contenidos vistos en la mañana, repasarlos en la tarde, tengotarea, “no existe mamá o papá no tengo tarea”. Se debe revisar asignatura por asignatura de las que se vieron durante la mañana en clases. Esto debe ser todos los días. Repetir está conducta hasta queel alumnos se acostumbre, luego la realizará en forma automática.
3. Porque es necesario todo esto ?
a) Los seres humanos poseemos 5 sentidos que son:
Vista ojos
Audición oídos
Gustoboca
Olfato naríz
Tacto piel
Cuando deseamos ser eficiente al realizar una actividad, con un rendimiento de ojalá un 100%, debemos dirigir todos nuestros sentidos hacia esta actividad....
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