pueblos originarios de chile

Nombre
Fecha_____­_____Curso_______

EJERCITACION DE FISICA
PRIMERO MEDIO.
ONDAS Y SONIDO
Concepto
Una partícula que tiene un movimiento vibratorio realiza este movimiento respecto de un mismo punto que normalmente recibe el nombre de punto de equilibrio. Este movimiento tiene tres características fundamentales: amplitud, período y frecuencia.

Aplicación
Un péndulo de 75 cm delargo es separado de la vertical una distancia de 15 cm. El péndulo realiza 10 oscilaciones completas en 2 segundos.

a) ¿Cuál es la amplitud de vibración del péndulo?
R: 15 cm.

b) ¿Con qué frecuencia oscila?

R:


Práctica
1. ¿Quépropiedad de un péndulo lo hace útil en el reloj del abuelo?
2. ¿Qué quiere decir periodo de un péndulo?
3. ¿Qué tiene mayor periodo, un péndulo corto o uno largo?
4. Compare la ecuación del período de un péndulo con la de una masa unida a un resorte (Revisa tu cuaderno).
5. Si aumenta al doble la frecuencia de un objeto en vibración, ¿qué sucede con su periodo?
6. Un péndulo vibra con unafrecuencia de 10 Hz, ¿cuál es su período?





Concepto
Una onda es una vibración que se propaga. Está caracterizada por: amplitud, período, frecuencia, longitud de onda y velocidad de propagación.

La longitud de onda λ es la distancia entre dos partículas consecutivas de la onda que están realizando el mismo movimiento. Y la velocidad de propagación de la onda está dada por .Aplicación
1. La figura muestra a una onda propagándose hacia la derecha, la vibración recorre una distancia de 12 m en 4 s

















a) ¿Cuánto mide la longitud de onda?
De la figura vemos directamente que se forma una onda en los 8 metros. También lo podemos calcular por que en 12 metros hay 1,5 ondas, luego



b) ¿Cuánto mide la frecuencia de vibración?
Vemos que en 4s hay 1, 5 ondas (o lo que es lo mismo que en 12 metros hay 1,5 ondas) luego la frecuencia será



c) ¿Con que rapidez se propaga la onda?
La velocidad de propagación es , sabemos que es igual a 8 m, luego




d) ¿Cuánto mide la amplitud?
La amplitud es la máxima distancia que una partícula del medio alcanza respecto de la posición de equilibrio. En este caso el eje vertical nosinforma de la amplitud, entonces A= 2 m.





Práctica
1. La figura muestra una onda que se propaga por el agua hacia la derecha.
La propagación recorre la distancia BC = 3 (m) en 1,5 (s).



40 cm




Utilizando la información dada determine el valor de:

a) la longitud de onda.



b) la frecuencia.




c) la amplitud.



d) la velocidad depropagación.



e) el período.




2. Una regla de plástico de 30 cm, es apoyada horizontalmente en una mesa y su extremo libre es alejado de esta posición en 5 cm. Al dejarla libre realiza 10 vibraciones en 5 s.

a) ¿Cuánto vale su período de vibración?



b) ¿Cuánto vale su amplitud?






3. Un niño fija un cordel a una muralla y lo extiende horizontalmente al suelo. Ellargo que alcanza es de 4 m. Lo agita con su mano en forma vertical, produciendo ondas sobre este. La mano la mueve 2 veces en cada segundo y en el cordel se observan 6 ondas completas.

a) ¿Cuánto vale la frecuencia, en Hz, de las ondas producidas?



b) ¿Cuánto vale la longitud de onda, en metros, de las ondas producidas?



c) Dibuje las ondas en el cordel según la información dadaConcepto
Las ondas según su forma pueden ser transversales o longitudinales. Las ondas transversales son aquellas en que las partículas del medio vibran perpendicularmente a la dirección en que se propaga la vibración. En cambio en las ondas longitudinales las partículas vibran paralelamente a la dirección en que se propaga la vibración.

Onda transversal


Onda...