Punto de equilibrio
Páginas: 6 (1297 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2013
JUSTIFICACIÓN
Los métodos cuantitativos, constituyen herramientas básicas para la investigación empírica; ellas ayudan a conocer la realidad de manera objetiva y en consecuencia a sustentar decisiones óptimas. En los negocios juegan un papel importante porque permite abstraer y elaborar categorías conceptuales a partir de los datos, las cuales permiten resolver, describir,relacionar, predecir y/o explicar hechos o fenómenos económicos, administrativos y financieros y con ello respaldar las decisiones. Este curso va dirigido a participantes en la Maestría en Gerencia de Proyectos.
La presencia de los métodos cuantitativos en el plan de formación de especialistas en gerencia de proyectos se justifica desde la perspectiva de una formación moderna, futurista e integral, lacual favorece el desarrollo de hábitos de rigor científico, así como el desarrollo del pensamiento lógico formal. Además, en un mundo de negocios complejo y que cambia constantemente, es necesario que los especialistas en proyectos y negocios desarrollen competencias para leer, comprender, analizar y criticar los informes de negocios y compararlos con los mismos de otras organizaciones o de lamisma en el tiempo.
BREVE DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso está constituido por cuatro módulos que tratan sendos temas de la asignatura. Cada uno de estos es abordado contextualizándolo a la realidad e interés de los participantes en el curso mediante la solución de casos prácticos planteados por el facilitador. Los temas del curso son los siguientes:
1. Introducción a los modelosmatemáticos y punto de equilibrio.
2. Modelos probabilísticos de toma de decisiones.
3. Análisis de datos y modelos de regresión
4. Pronósticos o estimaciones
5. Modelos de programación lineal
OBJETIVO GENERAL
El curso de Métodos Cuantitativos para la Toma de Decisiones tiene como finalidad general introducir al participante en la utilización de las matemáticas, estadística e investigación deoperaciones en el proceso de toma de decisiones en la gerencia de negocios, proyectos e investigación científica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
El curso le permitirá al estudiante alcanzar los siguientes objetivos específicos:
1. Reconoce la importancia de los métodos cuantitativos en la toma de decisiones.
2. Utiliza el análisis del punto de equilibrio en la toma de decisiones
3. Utiliza elanálisis de datos y los modelos de estimación en la toma de decisiones.
4. Toma decisiones en ambientes de incertidumbre utilizando modelos probabilísticos.
5. Emplea la programación lineal en la solución de problemas de mezcla de productos, asignación y transporte.
TEMÁTICA
Objetivos Específicos
Contenidos
Experiencias de Aprendizaje
Estrategias Metodológicas
Recursos
Evaluación1. Semana 1 y 2. Reconocer la importancia de los métodos cuantitativos y el análisis del punto de equilibrio en la toma de decisiones.
1. ¿Qué es análisis cuantitativo?
2. El enfoque del análisis cuantitativo
3. Como desarrollar un modelo de análisis cuantitativo
4. El modelo del punto de equilibrio
5. Soluciones informáticas para el análisis cuantitativo.
1. Investigación y lectura del temaen el o los textos recomendados en la bibliografía.
2. Solución de ejercicios y casos del tema.
3. Investigación y presentación del tema bajo estudio.
4. Participar activamente en el debate de los temas presentados.
1. Explicación magistral del tema por el profesor.
2. Solución detallada de ejercicios y casos por parte del profesor.
3. Práctica o solución de casos y ejerciciosindividualmente y grupalmente por parte de los participantes en el módulo.
1. Material bibliográfico del curso (textos y documentos
2. Ejercicios y casos representativos de la aplicación del tema a la realidad.
3. Excel y sus complementos
1. Diagnóstica
2. Formativa
3. Sumativa: Solución de casos asignados.
2. Semana 3, 4 y 5
Utilizar modelos probabilísticos en la toma de decisiones.
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Los métodos cuantitativos, constituyen herramientas básicas para la investigación empírica; ellas ayudan a conocer la realidad de manera objetiva y en consecuencia a sustentar decisiones óptimas. En los negocios juegan un papel importante porque permite abstraer y elaborar categorías conceptuales a partir de los datos, las cuales permiten resolver, describir,relacionar, predecir y/o explicar hechos o fenómenos económicos, administrativos y financieros y con ello respaldar las decisiones. Este curso va dirigido a participantes en la Maestría en Gerencia de Proyectos.
La presencia de los métodos cuantitativos en el plan de formación de especialistas en gerencia de proyectos se justifica desde la perspectiva de una formación moderna, futurista e integral, lacual favorece el desarrollo de hábitos de rigor científico, así como el desarrollo del pensamiento lógico formal. Además, en un mundo de negocios complejo y que cambia constantemente, es necesario que los especialistas en proyectos y negocios desarrollen competencias para leer, comprender, analizar y criticar los informes de negocios y compararlos con los mismos de otras organizaciones o de lamisma en el tiempo.
BREVE DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso está constituido por cuatro módulos que tratan sendos temas de la asignatura. Cada uno de estos es abordado contextualizándolo a la realidad e interés de los participantes en el curso mediante la solución de casos prácticos planteados por el facilitador. Los temas del curso son los siguientes:
1. Introducción a los modelosmatemáticos y punto de equilibrio.
2. Modelos probabilísticos de toma de decisiones.
3. Análisis de datos y modelos de regresión
4. Pronósticos o estimaciones
5. Modelos de programación lineal
OBJETIVO GENERAL
El curso de Métodos Cuantitativos para la Toma de Decisiones tiene como finalidad general introducir al participante en la utilización de las matemáticas, estadística e investigación deoperaciones en el proceso de toma de decisiones en la gerencia de negocios, proyectos e investigación científica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
El curso le permitirá al estudiante alcanzar los siguientes objetivos específicos:
1. Reconoce la importancia de los métodos cuantitativos en la toma de decisiones.
2. Utiliza el análisis del punto de equilibrio en la toma de decisiones
3. Utiliza elanálisis de datos y los modelos de estimación en la toma de decisiones.
4. Toma decisiones en ambientes de incertidumbre utilizando modelos probabilísticos.
5. Emplea la programación lineal en la solución de problemas de mezcla de productos, asignación y transporte.
TEMÁTICA
Objetivos Específicos
Contenidos
Experiencias de Aprendizaje
Estrategias Metodológicas
Recursos
Evaluación1. Semana 1 y 2. Reconocer la importancia de los métodos cuantitativos y el análisis del punto de equilibrio en la toma de decisiones.
1. ¿Qué es análisis cuantitativo?
2. El enfoque del análisis cuantitativo
3. Como desarrollar un modelo de análisis cuantitativo
4. El modelo del punto de equilibrio
5. Soluciones informáticas para el análisis cuantitativo.
1. Investigación y lectura del temaen el o los textos recomendados en la bibliografía.
2. Solución de ejercicios y casos del tema.
3. Investigación y presentación del tema bajo estudio.
4. Participar activamente en el debate de los temas presentados.
1. Explicación magistral del tema por el profesor.
2. Solución detallada de ejercicios y casos por parte del profesor.
3. Práctica o solución de casos y ejerciciosindividualmente y grupalmente por parte de los participantes en el módulo.
1. Material bibliográfico del curso (textos y documentos
2. Ejercicios y casos representativos de la aplicación del tema a la realidad.
3. Excel y sus complementos
1. Diagnóstica
2. Formativa
3. Sumativa: Solución de casos asignados.
2. Semana 3, 4 y 5
Utilizar modelos probabilísticos en la toma de decisiones.
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