Puntos Claves Para El Estudio De Tedesco Y Chiroleau

LES OFREZCO ALGUNOS PUNTOS DE PARTIDA PARA EL ESTUDIO DE LOS AUTORES MENCIONADOS, ESPERO LES SEA DE GRAN AYUDA!

Respecto de los textos de Tedesco te voy a enunciar algunas cuestiones que debestener en cuenta al leer y trabajar el texto:

1- El gobierno de Roca y el perfil que toma la universidad argentina durante ese lapso.
2- La educacion que va a cumplir una funcion netamente politicapara formar dirigentes y para cumplir un control social.
3- La aparicion de la UCR durante dicho proceso, concretamente a partir de 1890 con la revolucion del parque.
4- La aparicion de la EducacionTecnica.
5- La ley 1420 o Ley Avellaneda.


Texto de Chiroleau
Este texto como lo dice su titulo analiza la reforma de 1918, con lo cual es importante tener en cuenta que ya no estamos bajo elregimen conservador, sino que estamos frente a un gobierno elegido por el voto secreto, universal y obligatorio, producto de la Ley Saenz Peña. Esto implica que ese nuevo gobierno, va a buscarimponer su proyecto politico, y las universidades no van a ser ajenas a ello. Es por ello, que Irigoyen apoya a los estudiantes cordobeses en sus reclamos, porque dichos reclamos eran llevados adelante porlos sectores medios de la comunidad universitaria, la cual era adepta al irigoyenismo.

Cuestiones a tener en cuenta:

1. El perfil de las universidades nacionales a mediados de 1910 (eran solotres U. Cordoba (1613), U.B.A (1821) y U. La Plata (1905)).
2- El perfil que tenian las universidades provinciales (que luego con la reforma del 18' serian nacionalizadas) U.Sta Fe (1889) y U.Tucuman (1921). (estas universidades son creadas con un esquema diferente y alternativo de las consideradas como tradicionales).
3- Caracteristicas de la Universidad de Cordoba
4. El comite Pro Reforma.(y sus reclamos).
5. La reforma de 1918 (su proceso pero fundamentalmente sus logros y sus consecuencias).
6- Golpe de Uriburu (1930) y que sucede en las universidades.

Es importante tener en...