Puntos de bash

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Asignatura: Desarrollo de los Adolescentes I. Aspectos generales.

Bloque I
Actividad No. 7 Analizar los 11 puntos que propone Bash, y determinar de acuerdo a su experiencia docente, si se estáncumpliendo, y qué mejoras pudieran tener.
No. | Once puntos que propone Bash | ¿Se está cumpliendo? | ¿Qué mejoras pudieran tener? |
1 |1. Los programas de prevención deben enfatizar no sólo los conocimientos en materia de salud sino también las creencias, valores y actitudes de los adolescentes y jóvenes. |si | Si existen programas de prevención que enfaticen valores el problema es que no se aplican de manera uniforme, siempre atacan las mismas zonas. Propuesta: tratar de no enfatizar en sololos sectores más marginados si no en toda la población. |
2 | 2. Crear compromiso con los objetivos de los programas, a través de la participación directa de losadolescentes en los esfuerzos y el contacto de ellos con modelos de papeles efectivos en escuelas, hogares y sociedad. | no | Los programas que se aplican en las escuelas raramente noinvolucran de manera activa y directa a las escuelas. Propuesta: responsabilizar activamente al adolescente. |
3 | 3. Tomar en cuenta que el modo de razonar de losadolescentes puede ser diferente del de los adultos. Las conductas de riesgo adolescentes pueden derivarse de modelos de racionalidad diferentes de los adultos. Por ejemplo, los adolescentes con frecuenciarazonan que es más importante mostrar conformidad con sus pares que con su padres, profesores y otros adultos significativos para ellos. | no | Los adultos no nos detenemos arazonar los factores de cambio por los que están pasando los adolescentes, solo vamos con el paso, si los jovenes cumplen las expectativas del adulto en ese caso, lo tratan como otro adulto de no ser así...
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