Qué debería media la PSU

Páginas: 2 (484 palabras) Publicado: 14 de agosto de 2013
¿Qué debería medir la PSU?
Por María-José Cruz (8°B CHA 2011)
En los últimos meses en Chile, la educación se ha vuelto un tema muy controversial, debido a que los estudiantes no se encuentranconformes con el actual sistema. Estos mismos han realizado una gran variedad de peticiones, entre las que destaca la eliminación de la Prueba de Selección Universitaria (PSU).
La PSU, es una prueba,realizada por el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE), que evalúa que los postulantes egresados de cuarto año medio posean “las habilidades cognitivas y los modos deoperación y métodos generales aplicados en la resolución de problemas asociados a los Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO) del marco curricular”.
El problema con la prueba nace con la crítica hecha porlos estudiantes, quienes la consideran clasista, discriminatoria y poco integral, lo que se expresa en los contenidos que evalúa la prueba.
Los estudiantes chilenos piden una nueva prueba, que evalúelos contenidos dependiendo de la carrera que el egresado desee estudiar, tal como se hace en otros países. Además piden que la postulación sea más integral, es decir, que considere aspectos como:actividades extra-programáticas, liderazgo estudiantil, etc. Porque en la vida universitaria esas cualidades son más importantes que el conocimiento sobre un tema determinado.
La prueba en sí, seconsidera clasista, ya que para poder dar una buena prueba, es decir, obtener un alto puntaje, el alumno egresado debería haber estudiado en un colegio privado, que lamentablemente en Chile es donde se brindala educación de mejor calidad pero a la que solo asiste una minoría de estudiantes, en comparación con los estudiantes de colegios públicos o subvencionados.
En países de Europa y Estados Unidos,por ejemplo, para ingresar a la universidad también se pregunta sobre las actividades extracurriculares que el postulante realizó en el tiempo que estuvo estudiando en un colegio, como pertenecer a un...
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