Qu es el conocimiento
Aristóteles analiza el conocimiento bajo distintos aspectos y lo distingue en varios niveles o grados: el conocimiento sensible, que se deriva directamente de la sensación yes un tipo de conocimiento inmediato y fugaz, desapareciendo con la sensación que lo ha generado; y el nivel más elevado de conocimiento vendría representado por la actividad del entendimiento, quenos permitiría conocer por qué y la causa de los objetos; este saber ha de surgir necesariamente de la experiencia, pero en la medida en que es capaz de explicar la causa de lo que existe se constituyeen el verdadero conocimiento.
Para Platón, el conocimiento tiene como objeto encontrar una definición inequívoca al saber de todas las cosas y divide el conocimiento en dos niveles: conocimiento delas cosas sensibles y el conocimiento inteligible. El conocimiento de las cosas sensibles es denominado “opinión” (doxa) y a su vez, este tiene dos modos: La Imaginacion, en el que se aprenden lasimágenes de las cosas, sus sombras y reflejos; y La Creencia, siendo un grado más alto de conocimiento basándose sobre el objeto mismo y no sobre una imagen de este. El conocimiento inteligible que se basaen el saber autentico y tiene como objeto la realidad inteligible, el ser perfecto e inmutable: las ideas. Aquí también encontramos dos grados: Conocimiento Discursivo y Conocimiento o InteligenciaPura. El Conocimiento Discursivo que parte siempre de hipótesis o presuposiciones y necesita de símbolos sensibles; y el Conocimiento o Inteligencia Pura, mediante este se alcanza el conocimiento de laestructura relacional de las ideas, y en ultimo termino, el conocimiento de la verdad suprema, fundamento de las propias ideas y, por tanto, también del mundo sensible.
Teniendo en cuenta losconceptos antes mencionados por los antiguos filósofos, podemos definir el conocimiento como la facultad para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas, a través...
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