QU SON LOS DERECHOS HUMANOS

Páginas: 6 (1402 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2015
¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?
Son el conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza humana, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de las personas que vive en una sociedad jurídicamente organizada. Los Derechos Humanos se entienden por la serie de beneficios que toda persona con el simple hecho de serlo, independientemente de circunstancias de tiempo,lugar, cultura, entre otras cosas, debe de gozar.

Desde hace mucho tiempo se afirmó que los hombres poseían derechos naturales, es decir, derechos con los que nacían y que por tanto debían ser respetados por otros individuos incluyendo cualquier autoridad.



CARACTERÍSTICAS
Son universales: Porque pertenecen a todas las personas, sin importar su sexo, edad, etnia, posición social, partidopolítico, creencia religiosa, origen familiar o condición económica. Los derechos que incluye  la Declaración Universal de los Derechos Humanos pertenecen a todos los seres humanos por el mero hecho de serlo.
Son incondicionales: Porque únicamente están supeditados a los lineamientos y procedimientos que determinan los límites de los propios derechos, es decir, hasta donde comienzan los derechos de losdemás o los justos intereses de la comunidad.
Son inalienables: Porque no pueden perderse ni transferirse por propia voluntad; son inherentes a la idea de dignidad de persona.
Son imprescriptibles: Son para toda la vida, no tienen fecha de caducidad, son eternos.
Son indivisibles: Ningún derecho puede disfrutarse a costa de otro derecho, no puede prescindirse de otro.



¿DE DÓNDE VIENEN LOSDERECHOS HUMANOS?
En 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1945, la cual comienza así:
“Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.
Como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándose constantemente enella, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, por medidas progresivas de carácter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicación universales y efectivos.
Durante la Revolución Francesa, en la Declaración de derechos del hombre y del ciudadano de 1789, se dice:
“Los hombres nacen libres e iguales en derechos”
En la Declaraciónde independencia de los Estados Americanos de 1776, se dicen las siguientes palabras:
“Todos los hombres han sido creados iguales; que han sido dotados por el creador por ciertos derechos inalienables; que entre estos derechos están en primer lugar, la vida, la libertad y la búsqueda de libertad”.
Pero es en el siglo XX, después de la Segunda Guerra Mundial, se crea un organismo con la intenciónde servir para mantener la paz y la seguridad mundial: la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

Poco después de la fundación de dicha organización se comenzó a redactar La Declaración Universal de los Derechos Humanos, la cual se aprobó en la asamblea de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948.
La división de los Derechos Humanos en tres generaciones fue concebida por primera vez porKarel Vasak en 1979. Cada una se asocia a uno de los grandes valores proclamados en la Revolución francesa: 1°.Libertad, 2°. Igualdad, 3°.Fraternidad.

PRIMERA GENERACIÓN
Los Derechos Humanos de la primera generación son las libertades civiles o “libertades de” (libertad de conciencia, de expresión, de prensa, de asociación, de iniciativa económica, de trasladarse libremente dentro y fuera de unpaís, etc.)
SEGUNDA GENERACIÓN
Los derechos Humanos de la segunda generación se agrupan bajo la expresión “libertades respecto de” o “liberación”
TERCERA GENERACIÓN
Los Derechos Humanos de la tercera generación exigen aún más que los anteriores. La colaboración internacional (derecho a la paz, a un medio ambiente sano, etc.) lleva al cosmopolita ismo. Estos derechos son valores de solidaridad....
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