QUE ES EL PENSAMIENTO MATEMATICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIA
Páginas: 2 (279 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2013
QUE ES EL PENSAMIENTO MATEMATICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIA
El pensamiento matemático nos ayuda a preparar alumnos autónomos intelectuales, emprendedores de procesosde búsqueda con la finalidad de resolver problemas, ser creativos, flexibles para utilizar distintos recursos y enfrentarse a situaciones desconocidas y cotidianas de la vida moderna y asuman unaconfianza en su capacidad de aprender.
Con este nuevo enfoque se pretende que el alumno participe de manera colaborativa y crítica en la organización de actividades escolares colectivas en lasque se requiere que los educandos formulen, comuniquen, argumenten y muestren la validez de enunciados matemáticos poniendo en práctica tanto las reglas matemáticas como las sociales y que lespermita tomar las decisiones pertinentes a cada situación que se les presente o formulen.
El pensamiento matemático en la importancia del desarrollo de competencia es un proceso complejo porqueimplica la articulación de diversas dimensiones o facetas humanas. Implica la articulación de las dimensión cognoscitivas, con la dimensión actitudinal y la dimensión del hacer.
Para lograr lamovilización de saberes en el individuo es necesario que el docente desarrolle estrategias didácticas que permita a sus alumnos formular y validar conjeturas plantear preguntas, utilizarprocedimientos propios para resolución de problemas, aplicando herramientas y conocimientos matemáticos simultáneamente para el desarrollo del pensamiento matemático y en este sentido, todos losconocimientos que se vayan construyendo en la etapa educativa, considerándose como uno de los ejes fundamentales del desarrollo del pensamiento matemático y orientándose hacia la reflexión el análisis, latoma de conciencia, y la actitud crítica ante la realidad que nos rodea, tanto en la vida cotidiana como respecto de los grandes problemas que afectan a la humanidad.
El pensamiento matemático nos ayuda a preparar alumnos autónomos intelectuales, emprendedores de procesosde búsqueda con la finalidad de resolver problemas, ser creativos, flexibles para utilizar distintos recursos y enfrentarse a situaciones desconocidas y cotidianas de la vida moderna y asuman unaconfianza en su capacidad de aprender.
Con este nuevo enfoque se pretende que el alumno participe de manera colaborativa y crítica en la organización de actividades escolares colectivas en lasque se requiere que los educandos formulen, comuniquen, argumenten y muestren la validez de enunciados matemáticos poniendo en práctica tanto las reglas matemáticas como las sociales y que lespermita tomar las decisiones pertinentes a cada situación que se les presente o formulen.
El pensamiento matemático en la importancia del desarrollo de competencia es un proceso complejo porqueimplica la articulación de diversas dimensiones o facetas humanas. Implica la articulación de las dimensión cognoscitivas, con la dimensión actitudinal y la dimensión del hacer.
Para lograr lamovilización de saberes en el individuo es necesario que el docente desarrolle estrategias didácticas que permita a sus alumnos formular y validar conjeturas plantear preguntas, utilizarprocedimientos propios para resolución de problemas, aplicando herramientas y conocimientos matemáticos simultáneamente para el desarrollo del pensamiento matemático y en este sentido, todos losconocimientos que se vayan construyendo en la etapa educativa, considerándose como uno de los ejes fundamentales del desarrollo del pensamiento matemático y orientándose hacia la reflexión el análisis, latoma de conciencia, y la actitud crítica ante la realidad que nos rodea, tanto en la vida cotidiana como respecto de los grandes problemas que afectan a la humanidad.
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