Que Es El Pensamiento

Páginas: 6 (1474 palabras) Publicado: 5 de julio de 2012
1 Que es el pensamiento!?
El pensamiento es aquello que es traído a la existencia a través de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que el pensamiento es un producto de la mente, que puede surgir mediante actividades racionales del intelecto o por abstracciones de la imaginación
1ª- Una lista de cotejo para razonar
1. Todo razonamiento tiene un PROPÓSITO.
· Tómese el tiemponecesario para expresar su propósito con claridad.
· Distinga su propósito de otros propósitos relacionados.
· Verifique periódicamente que continúa enfocado.
· Escoja propósitos realistas y significativos.
2. Todo razonamiento es un intento de SOLUCIONAR un PROBLEMA, RESOLVER una PREGUNTA o EXPLICAR algo.
· Tómese el tiempo necesario para expresar la pregunta en cuestión.
· Formule la pregunta devarias formas para clarificar su alcance.
· Seccione la pregunta en sub-preguntas.
· Identifique si la pregunta tiene solo una respuesta correcta, si se trata de una opinión o si requiere que se razone desde diversos puntos de vista.
3. Todo razonamiento se fundamenta en SUPUESTOS.
· Identifique claramente los supuestos y determine si son justificables.
· Considere cómo sus supuestos danforma o determinan su punto de vista.
4. Todo razonamiento se hace desde una PERSPECTIVA.
· Identifique su punto de vista o perspectiva.
· Busque otros puntos de vista e identifique sus fortalezas y sus debilidades.
· Esfuércese en ser parcial al evaluar todos los puntos de vista
2 Elementos del pensamiento
3 Que es el pensamiento crítico!?
El pensamiento crítico es ese modo de pensar –sobre cualquier tema, contenido o problema – en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales.
El pensamiento crítico es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, en particular las opiniones o afirmaciones que en lavida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como unproceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema, y en la cual se procura identificar y superar las numerosas barreras u obstáculos que introducen los prejuicios o sesgos.
El pensamientocrítico exige claridad, precisión, equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares.
Los pasos del desarrollo del pensamiento crítico
Pensador irreflexivo
(No estamos conscientes de problemas en nuestro pensamiento)
Pensador retado
(Nos enfrentamos con problemas en nuestro pensamiento)
Pensador principiante
(Tratamos de mejorar pero sin práctica
regular)
Pensadorpracticante
(Reconocemos la necesidad de práctica regular)
Pensador avanzado
(Avanzamos según seguimos practicando)
Pensador maestro
(Los buenos hábitos de pensamiento se vuelven parte de nuestra naturaleza)

4 Por qué pensamiento crítico?
Todo el mundo piensa; es parte de nuestra naturaleza. Pero, mucho de nuestro pensar, por sí solo, es arbitrario, distorsionado, parcializado,desinformado o prejuiciado. Sin embargo, nuestra calidad de vida y de lo que producimos, hacemos o construimos depende, precisamente, de la calidad de nuestro pensamiento. El pensamiento de mala calidad cuesta tanto en dinero como en calidad de vida. La excelencia en el pensamiento, sin embargo, debe ejercitarse de forma sistemática.
5 Un pensador crítico y ejercitado:
· Formula problemas y preguntasvitales, con claridad y precisión.
· Acumula y evalúa información relevante y usa ideas abstractas para interpretar esa información efectivamente.
· Llega a conclusiones y soluciones, probándolas con criterios y estándares relevantes.
· Piensa con una mente abierta dentro de los sistemas alternos de pensamiento; reconoce y evalúa, según es necesario, los supuestos, implicaciones y consecuencias...
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