que es para mi la educacion

APRENDIZAJE

El conocer y entender la forma en que adquiere y desarrolla el aprendizaje permite obtener información, se logra modificar la conducta, actitudes, valores; comprendiendo inclusoprocesos sociales.
El cambio relativamente permanente en el comportamiento de un individuo como resultado de la experiencia, la práctica y la motivación. Permite que el organismo pueda desarrollarlo apartir de la estimulación y las experiencias.
En psicología se define Memoria como al proceso por el cual se registra, codifica almacena y recupera información del medio externo. El proceso deadaptación de un nuevo conocimiento pasa por tres etapas determinantes desde el punto de vista cognoscitivista: asimilación, acomodación y adaptación.
El individuo modifica su comportamiento para estar enequilibrio con el medio ambiente ya que este se altera, permanece estable, siendo el sujeto que a través de lo que aprendió logra responder a las demandas ambientales.
El comportamiento de unorganismo para adaptarse se puede realizar de dos formas:
a) Mediante evolución: por medio de la transmisión genética de generación en generación.
b) Mediante el aprendizaje: ajusta el organismo sucomportamiento para utilizar las respuestas especificas a estímulos específicos y asi estar en equilibrio con su medio ambiente.
Casi todo el aprendizaje de cualquier información tiene lugar en el cerebro.Cada hemisferio está dividido en lóbulos frontal, parietal y occipital. Cada hemisferio esta formado por dos estructuras indivisibles; la corteza cerebral y la sustancia blanca.
a) Área frontal:localizado en el lóbulo frontal, en la parte anterior del cerebro, representados todos los musculo del cuerpo y su función consiste en diseñar los movimientos individuales de estos. Regula la profundidadde los sentimientos y está relacionada con la determinación de la iniciativa y el juicio del individuo.
b) Área parietal: consiste en recibir e integrar diferentes modalidades sensitivas. Maneja...