Que Es Un Cuadro Sinoptico

¿QUÉ ES UN CUADRO SINÓPTICO?
Un cuadro sinóptico es otra modalidad de resumen. Aún más, podría considerarlo como una expresión de un resumen esquematizado. Ambos suponen una cuidadosa revisión y depuración del material de estudio, que puede consistir en narraciones, descripciones, explicaciones o argumentaciones.
Al igual que el resumen en prosa, del cual nos ocupamos en la primera parte, elcuadro sinóptico nos presenta la información condensada, con una ventaja adicional: nos permite visualizar la estructura y la organización del contenido expuesto en el texto.

Los cuadros sinópticos pueden elaborarse con ayuda de <<llaves>>, pueden tomar la forma de diagramas, o utilizar para su confección una serie de columnas o hileras.
¿Para qué sirven los cuadros sinópticos?Los cuadros sinópticos permiten definir la forma como se encuentra organizado un escrito: sus elementos principales y la manera como están relacionados.
Te ayudan en tu aprendizaje, al permitirte una representación esquemática de la información, lo cual te facilita su recuerdo y compresión. Apoyan, además, en la preparación de los exámenes, al facilitarte el recuerdo de lo que estudiaste, portenerlo esquematizado.
¿Cuándo ha elaborado cuadros sinópticos?
Puede ser que al responder la pregunta 2 del cuestionario hayas contestado que cuando el profesor te lo pide ó nunca.
Como has visto en la introducción y ahora en este apartado, la elaboración de cuadros sinópticos te apoya en tu aprendizaje y pueden elaborarlos siempre que estudies para facilitarte la comprensión y retención delmaterial estudiado.
¿Cómo elaborar un cuadro sinóptico?
La elaboración de un cuadro sinóptico comprende dos etapas importantes:
1. Determinación de los elementos esenciales del contenido.
2. Representación esquemática de las relaciones existentes entre los elementos esenciales de ese contenido.
Para cumplir estas dos etapas podrás llevar a cabo los siguientes pasos:
a. Determina lasideas centrales del texto con la aplicación de las reglas para la elaboración de resúmenes que te parezcan pertinentes.
b. Relaciona los elementos esenciales del texto de manera que puedas organizarlos.
c. Elabora el esquema que, sin importar la forma que le des, debe contener los elementos esenciales del contenido y sus relaciones.
A continuación se detalla cada uno de estos 3 pasos.a) Determinar las Ideas centrales del texto.
Para cumplir este paso usa las reglas para elaborar resúmenes que consideres pertinentes.
Ejemplo de un texto Español.
<<Las licencias que concede la sintaxis para darle mayor elegancia al lenguaje se llaman <<figuras de construcción>>. A veces, se suprimen palabras; otras, se agregan, se altera el orden, se usa un tiempo de verbopor otro, o un singular por un plural, etcétera.
Algunas figuras de construcción son:
* Elipsis. Quiere decir falta o privación, y consiste en la omisión de palabras.
* Pleonasmo. El empleo de palabras que sin ser necesarias a la claridad, confieren al escrito vigor, gracia u otro archivo, se llama pleonasmo, que quiere decir <<redundancia de palabras>>. Sólo debe admitirsecuando sirve para dar énfasis o elegancia a las expresiones. Su límite está en la claridad.
* Hipérbaton. Es la alteración del orden regular de los elementos oracionales.
* Silepsis. Es la alteración de las reglas en concordancia.
* Enálage o translación. El uso del singular por el plural o de un tiempo del verbo por otro.
Los elementos esenciales del texto anterior son:
Las figurasde construcción del lenguaje son: elipsis, pleonasmo, hipérbaton, silepsis, enálage o transición.

b) Relacione los elementos esenciales del texto de manera que pueda organizarlos.
Una vez que determina los elementos esenciales del texto, pasará a relacionarlos.
Para relacionarlos se requiere que identifique el grado de generalidad de cada uno de esos elementos esenciales. Este grado de...