QUE ES UN MAPA CONCEPTUAL Y UN MAPA MENTAL.

Qué es un mapa conceptual .
Qué tiene un mapa conceptual?
Cite las diferencias entre un mapa conceptual y un mapa mental.
I. MAPA CONCEPTUAL
Son una técnica que cada día se utiliza más enlos diferentes niveles educativos ,
ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar,
interrelacionar y fijarel conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión,
el análisis y la creatividad.
Con relación a lo antes expuesto, del Castillo y OlivaresBarberán, expresan que
"el mapa conceptual aparece como una herramienta de asociación, interrelación, discriminación, 
descripción y ejemplificación de contenidos, con un alto poder de visualización".(2001,p.1) Los autores señalados exponen que los mapas no deben ser principio y fin de un contenido, siendo necesario seguir
"adelante con la unidad didáctica programada, clases expositivas,ejercicios-tipo, resolución de problemas, tareas grupales... etc.",
II. Características que componen los mapas conceptuales:
1) impacto visual Las bifurcaciones incluyen una imagen o palabra clavedibujada o impresa en su línea asociada.
2) palabras clave Las bifurcaciones forman una estructura de nodos conectados
3) jerarquización Los temas principales irradian de la imagen central como“bifurcaciones”.
4) Temática especifica Los temas de menor importancia se representan como “ramas” de la bifurcación oportuna.
5) palabra enlace Los temas principales irradian de la imagen centralcomo “bifurcaciones”


MAPA CONCEPTUAL
MAPA MENTAL
-Utilizan pocos colores
- Uso de imágenes
-Ramificaciones sobre la idea principal
-No es necesario el uso de imágenes
-tienen solo unconcepto principal
-Pueden tener más de un concepto principal
-Llevan color para mayor impacto visual
-Es direccional
-No incluyen enlaces entre conceptos
-Pueden ser cíclicos
III....