Que Influencia Tiene Los Videos Danzas En La Expresion Cooporal

QUE INFLUENCIA TIENE LOS VIDEO DE DANZAS EN LA COODINACION MOTORA DE LOS NIÑOSY NIÑAS DELOS JARDINES “ROSALES-SANTA ROSA”.EN EL DESARROLLODE LA EXPRESION COORPORAL DELOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS DE ABANCAY.
II.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.-
2.1.-DESCRIPCION DEL PROBLEMA:
2.2.-FORMULACION DEL PROBLEMA:
Que influencia tienen los videos danzas en la coordinación motora de los niños y niñasdel jardín “LOS ROSALE, Y SANRTA ROSA” en el desarrollo de la expresión corporal de los niños menores de 5 años de edad de Abancay.

2.2.1.-problema general:
La Motricidad es la capacidad del hombre y los animales de generar movimiento por sí mismos.
Tiene que existir una adecuada coordinación y sincronización entre todas las estructuras que intervienen en el movimiento (Sistema nervioso,órganos de los sentidos, sistema musculo esquelético)
Entendemos por psicomoticidad la actuación de un niño ante unas propuestas que implican el dominio de su cuerpo (modicidad), así como la capacidad de estructurar el espacio en el que se realizaran estos movimientos

La Motricidad puede clasificarse en Motricidad Fina y Motricidad Gruesa.
Concepto de Psicomotricidad
Entendemos porpsicomoticidad la actuación de un niño ante unas propuestas que implican el dominio de su cuerpo (modicidad), asi como la capacidad de estructurar el espacio en el que se realizaran estos movimientos
La psicomotricidad es una disciplina que se dedica al estudio del movimiento corporal, no únicamente como expresión de descarga sino en una concepción mucho más amplia. Trata, por ejemplo, la influencia deéste en la construcciónde la personalidad y cómo incide sobre lo afectivo, lo intelectual, lo emocional. En ella se considera al niño como una unidad psicosocial en la que todos los aspectos de su vida están integrados interactuando entre sí.
La práctica psicomotriz, no enseña al niño los requisitos del espacio, del tiempo, del esquema corporal, sino que lo pone en situación de vivir emocionalmenteel espacio, los objetos y la relación con el otro, de descubrir y descubrirse, única posibilidad para él de adquirir e integrar sin dificultad el conocimiento de su propio cuerpo, del espacio y del tiempo.
MOTRICIDAD FINA
¿Qué es la Motricidad Fina?
La motricidad fina comprende todas aquellas actividades del niño que necesitan de una precisión y un elevado nivel de coordinación.
Estamotricidad se refiere a los movimientos realizados por una o varias partes del cuerpo, que no tienen u
Falta de ejercicios psicomotrices niños rudos , no tiene coordinación motora gruesa, falta ce agilidad para el baile escases de ritmo.
2.2.2-.-Problema especifico.-
Niños con poco interés del baile falta de expresión cooporal.
2.4.-JUSTIFICACION:
este trabajo monográfico lo realizamos con lafinalidad de hacer conocer la importancia que tiene la danza y expresión corporal en el desarrollo integral de niños y niñas de las instituciones educativas “ ROSALES Y SANTA ROSA

“y afirmamos que la danza puede ser entendida como el movimiento de la música y que este hecho se ha reflejado en la gran proliferación de todo tipo de música popular a lo largo del último siglo, el término danza comoun lenguaje del cuerpo y a la vez una actividad psicomotriz que combina armoniosamente en el espacio movimientos que una audición musical crea y ordena. Para esta autora, la danza es un arte y una forma de expresión por medio del movimiento.
la danza es un contenido que contribuye al desarrollo de la capacidad creativa y comunicativa de la persona a través del movimiento rítmico y gracias alconocimiento, práctica y disfrute de los diferentes tipos de bailes. La música contiene al ritmo que es el elemento físico que aporta a la música una dimensión temporal Es importante trabajar el ritmo a través del movimiento corporal llegando a utilizar la danza como instrumento corporal y musical. Ritmo corporal y ritmo musical, deben ser elementos interrelacionados entre sí y nunca separados...