Que Se Eduque A Los Hijos Del Labrador Y Del Barrendero Como A Los Del Más Rico Hacendado
Páginas: 4 (764 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2015
Ensayo sobre Morelos
María Fernanda Flores López
"Que se eduque a los hijos del labrador y del barrendero como a los del más rico hacendado."José María Morelos y Pavón
Como unsentimiento de la nación, el padre José María Morelos interpretó que la buena Ley debe “moderar la opulencia y la indigencia, y de tal suerte aumentar la jornada al pobre, mejorar sus costumbres, alejando de élla ignorancia, la rapiña y el hurto”.
El 14 de septiembre de 1813, en Chilpancingo, el generalísimo plasmó en unos cuantos renglones los ánimos doloridos de un pueblo flagelado, explotado, esclavo,pobre, depredado e ignorante sediento de liberación y dignidad.
En el México independiente es una falacia lo antes mencionado, no se modera la opulencia y la indigencia, al revés: se disminuye lajornada al pobre, empeoran las costumbres de los desvalidos y la ignorancia es un elemento distintivo de los miserables. Las diferencias entre ricos y pobres son abismales. Más de 50 millones de mexicanosestán condenados a nacer, vivir y morir en la pobreza e ignorancia.
En el México independiente se desdeña la educación y la ciencia; pilares de los cuales somos como docentes, responsables dereforzarlos o debilitarlos según nuestro criterio de aporte.
En el México del bicentenario de la Independencia y del centenario de la Revolución, los dogmas de fe, el fanatismo, la idolatría, la intoleranciareligiosa y el terrorismo se imponen a la razón; siendo que uno de los principios de la educación actual es el erradicar precisamente estas negativas de la sociedad.
En el México contemporáneo losniveles de educación son vergonzosos donde el más afectado es el pobre al no aprende a leer ni a escribir, mucho menos a razonar o a acceder al conocimiento de las ciencias. Ciertamente resulta risorioel hecho de dotar a comunidades rurales, marginadas e indígenas; de sistemas de cómputo para que los alumnos vayan a la par con los niños de la ciudad, cuando los servicios indispensables como luz...
Ensayo sobre Morelos
María Fernanda Flores López
"Que se eduque a los hijos del labrador y del barrendero como a los del más rico hacendado."José María Morelos y Pavón
Como unsentimiento de la nación, el padre José María Morelos interpretó que la buena Ley debe “moderar la opulencia y la indigencia, y de tal suerte aumentar la jornada al pobre, mejorar sus costumbres, alejando de élla ignorancia, la rapiña y el hurto”.
El 14 de septiembre de 1813, en Chilpancingo, el generalísimo plasmó en unos cuantos renglones los ánimos doloridos de un pueblo flagelado, explotado, esclavo,pobre, depredado e ignorante sediento de liberación y dignidad.
En el México independiente es una falacia lo antes mencionado, no se modera la opulencia y la indigencia, al revés: se disminuye lajornada al pobre, empeoran las costumbres de los desvalidos y la ignorancia es un elemento distintivo de los miserables. Las diferencias entre ricos y pobres son abismales. Más de 50 millones de mexicanosestán condenados a nacer, vivir y morir en la pobreza e ignorancia.
En el México independiente se desdeña la educación y la ciencia; pilares de los cuales somos como docentes, responsables dereforzarlos o debilitarlos según nuestro criterio de aporte.
En el México del bicentenario de la Independencia y del centenario de la Revolución, los dogmas de fe, el fanatismo, la idolatría, la intoleranciareligiosa y el terrorismo se imponen a la razón; siendo que uno de los principios de la educación actual es el erradicar precisamente estas negativas de la sociedad.
En el México contemporáneo losniveles de educación son vergonzosos donde el más afectado es el pobre al no aprende a leer ni a escribir, mucho menos a razonar o a acceder al conocimiento de las ciencias. Ciertamente resulta risorioel hecho de dotar a comunidades rurales, marginadas e indígenas; de sistemas de cómputo para que los alumnos vayan a la par con los niños de la ciudad, cuando los servicios indispensables como luz...
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