Que significa ser director

|PROPÓSITO |LECTURA/AUTOR | |IDEAS PRINCIPALES |
|Que los alumnos |“La función directiva en la |¿Qué significa ser |-Gran responsabilidad (de el depende el rumbo de la escuela).|
|normalistas conozcan |escuela secundaria” |director? |-Exige a los maestros de trabajen por medio del ejemplo. |
|la organización | | |-Comunidad “mundo de simpatías” = quedar bien en cuantodisciplina, trabajo, etc. (Alumnos descontentos). |
|escolar desde un punto|Centros de estudio educativos | | |
|de vista diferente. |(2011) | ||
| | |¿Cómo esta organizada |1°.- Secretario de Educación. |
| | |la escuela?|2°.-Secretario de escuelas Sec. Generales y el Secretario del departamento de teles secundarias. |
| | | |3°-Jefe del sector (a cargo de cuatro zonas escolares). |
| || |4°.-Supervisor (encargado de coordinar a once escuelas). |
| | | |5°.-Director de la escuela. |
|| | |6°.-Maestros. |
| | | |-Consejo técnico de escuela: (Presidente, secretario y vocales).|
| | | |*Comisiones: Planeación de actividades técnico-Pedagógicas, diálogos sobre el rendimiento escolar, de la deserción, de los tipos de |
| | | |exámenes, y resultados de los mismos.|
| |-Por asignatura de primero, segundo y tercero= a una grafica circular final (se analiza, se comenta y se buscan soluciones o razones a las bajas calificaciones). |
| |-Cada maestro tiene una comisión:|
| |*organizar los honores a la bandera. |
| |*sustituir al director cuando...