¿Quién?

Páginas: 8 (1817 palabras) Publicado: 4 de abril de 2013
 La idea de la normalidad dentro de la sociedad es una idea para muchos llamativa mientras que para un porcentaje mucho menor puede ser la condena más abominable. Partiendo por el comienzo lo primero que debemos entender es ¿Qué significa la palabra “Normalidad”?, según las definiciones dadas por la RAE (Real Academia Española), Normal significa: “Adj, De características y comportamientos.Parecido a los de la mayoría, por lo que no produce extrañeza ni llama la atención, frecuente y habitual”. Según las definiciones de Wikipedia Normal o Normalidad estudiado a niveles Psicológicos significa: “Es el término por el que es conocido cualquier ser vivo que carece de diferencias significativas con su colectivo, aunque en mayor o menor medida, cada ser con vida posee alguna diferencia queno suele ser tomada en cuenta, por lo cual el uso de la palabra normal sólo puede ser subjetivo. También se califica de normal todo aquello que se encuentra en su medio natural. Lo que se toma como norma o regla, aquello que es regular y ordinario”. Existen muchos estudios sobre el deseo de la diferenciación, ser considerados “Diferentes” el cual es un proceso que la gran mayoría de los Humanospasamos cuando estamos entrando en la adolescencia, muchas veces éste deseo de sobre salir de la regla general se vuelve una necesidad de primera prioridad, muchas veces éste anhelo es creado en respuesta a la inconformidad con nuestro entorno, y ésta inconformidad comprende varios factores de entre los cuales están: La familia; entendiéndose por esto si la familia ésta constituida, si ambos padresviven y lo hacen en armonía, la situación económica; ya que muchas veces las familias con menos recursos monetarios son las familias más numerosas y la necesidad de que al menos un hijo pueda salir adelante a través de la culminación de sus estudios académicos, dará una oportunidad para que el circulo sea roto, otra cosa es la situación Socio/Político que el país enfrente; ya que por muchosesfuerzos que las familias de escasos recursos puedan hacer para que sus hijos puedan sobre salir, si el país en sí atraviesa por un momento crítico esta idea se verá truncada, las relaciones afectivas, si la seguridad y la confianza no han sido afectadas, etc.
Un equipo de investigadores británicos estudia la influencia social en la identidad de los niños midiendo su necesidad de ser diferente o deser igual a los demás cuando interactúan en un grupo. Los estudios con adultos revelan la tendencia de la mayoría de las personas a adoptar las ideas o formas de comportamientos de los miembros de un grupo cuando interactúan en él. Sólo algunos pueden superar la presión de un grupo y logran ser diferentes, pero esta conducta hace que sea rechazado y finalmente segregado. Un niño que pretende serdiferente en un grupo se sentirá más vulnerable y juzgado por los demás. Sin embargo, los niños en las encuestas revelan que quieren ser diferente a sus pares y sólo unos pocos desean ser iguales a los demás. Otra encuesta demostraba que los niños con alguna característica diferente, como la raza, o algún impedimento físico, como obesidad, enfermedad crónica, problemas visuales, no discriminaban alos demás; en tanto que los niños “normales” tendían a discriminar a los niños que eran diferentes. Los estudios con gemelos muestran que estos niños no sufren por ser muy parecidos mientras permanecen en el hogar, pero cuando comienzan su ciclo escolar se preocupan por mantener su individualidad y evitan vestirse iguales, tener los mismos amigos o hacer lo mismo. Aquí es dónde se ve claramente cómola sociedad es participe de éstas ansias de ser considerados “Distintos”, de cómo los patrones instaurados en el sub-consciente colectivo nos empujan a no sobre salir de la norma ya que la gran mayoría de las personas temen a ser distintos, temen a lo desconocido y más aun a instaurar una nueva forma de pensar, y esto es debido principalmente por miedo a la discriminación que podrían sufrir....
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