quijote d
04/09/2007
01:54:01 p.m.
PLAN PLURIANUAL
2004
2007
PARA EL
DE LA
MEJORAMIENTO
E NSEÑANZA
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
Secretaría de Educación
Dirección General de Planeamiento
Dirección de Currícula
Orientaciones para el docente
Prácticas
del Lenguaje
C
M
Y
CM
MY
CY
CMY
K
Don Quijote
de La Mancha
G.C.B .A.
Prácticas del LenguajeDon Quijote de La Mancha
G.C.B .A.
Orientaciones para el docente
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires . Secretaría de Educación.
Dirección General de Planeamiento . Dirección de Currícula
Prácticas del lenguaje : Don Quijote de la Mancha : orientaciones para el docente /
coordinado por Susana Wolman - 1a ed. - Buenos Aires : Dirección General de
Planeamiento. Dirección de Currícula.Secretaría de Educación - Gobierno de la
Ciudad de Buenos Aires, 2005.
56 p. ; 28x22 cm. (Plan plurianual para el mejoramiento de la enseñanza 2004-2007)
ISBN 987-549-291-4
1. Material Auxiliar de Enseñanza . 2. Educación-Planes de Estudio. I. Wolman,
Susana, comp.
CDD 371.33 : 370.12
G.C.B .A.
ISBN 987-549-291-4
© Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Secretaría de Educación
Dirección deCurrícula. 2005
Hecho el depósito que marca la Ley nº 11.723
Dirección General de Planeamiento
Dirección de Currícula
Bartolomé Mitre 1249 . CPA c1036aaw . Buenos Aires
Teléfono: 4373 5875 . Teléfono / fax: 4375 6093
Correo eléctronico: dircur@buenosaires.edu.ar
Permitida la transcripción parcial de los textos incluidos en esta obra, hasta 1.000 palabras,
según Ley 11.723, art. 10º, colocando elapartado consultado entre comillas y citando la fuente;
si éste excediera la extensión mencionada deberá solicitarse autorización a la Dirección de
Currícula. Distribución gratuita. Prohibida su venta.
G OBIERNO
DE LA
C IUDAD A UTÓNOMA
DE
B UENOS A IRES
Jefe de Gobierno
ANÍBAL IBARRA
Vicejefe de Gobierno
JORGE TELERMAN
Secretaria de Educación
ROXANA PERAZZA
Subsecretaria de Educación
G.C.B .A.FLAVIA TERIGI
Directora General
de Educación Superior
Directora General
de Planeamiento
Directora General
de Educación
GRACIELA MORGADE
FLORENCIA FINNEGAN
HAYDÉE CHIOCCHIO DE CAFFARENA
Directora
de Currícula
Director de Área
de Educación Primaria
CECILIA PARRA
CARLOS PRADO
"Plan Plurianual para el Mejoramiento de la Enseñanza 2004-2007"
Dirección de Currícula
Dirección: Cecilia Parra.Coordinación del área de Educación Primaria: Susana Wolman.
Colaboración en el área de Educación Primaria: Adriana Casamajor.
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE. DON QUIJOTE DE LA MANCHA. ORIENTACIONES PARA EL DOCENTE
COORDINACIÓN Y ELABORACIÓN: DELIA LERNER Y MIRTA TORRES.
COLABORACIÓN: CECILIA ANSALONE, SILVIA LOBELLO, MARÍA ELENA RODRÍGUEZ.
G.C.B .A.
A nuestra querida compañera Hilda Levy, cuya ausenciasentimos constantemente
mientras escribíamos, y con quien tanto hubiéramos querido compartir esta producción.
EDICIÓN
A CARGO DE LA
DIRECCIÓN
DE
CURRÍCULA.
Coordinación editorial: Virginia Piera.
Coordinación gráfica: Patricia Leguizamón.
Diseño gráfico y supervisión de edición: María Laura Cianciolo, Patricia Peralta.
Ilustración de tapa: Diego Schtutman.
Edición digital: María LauraCianciolo.
Apoyo administrativo y logístico: Olga Loste, Jorge Louit, Miguel Ángel Ruiz.
Índice
Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Que trata de cómo encontrarnos con el Quijote . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Preparando el equipaje . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1. Presentar y recomendar la obra. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2. Conocer la historia
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
3. Acercarse al autor . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
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