Quimica De Los Suelos

ÍNDICE
Introducción…………………………………………………………………………Pág.2
Objetivos de la experiencia…………………………………………………….....Pág.3
Fundamento teórico………………………………………………………………..Pág.4
Toma de muestras de suelo………………………………………………………Pág.5
Análisis de suelos en laboratorio…………………………………………………Pág.6
Actividad N°1: Observaciones cualitativas del suelo………………………….Pág.10
Actividad N°2:Granulometría……………………………………………………..Pág.11
Actividad N°3: Permeabilidad……………………………………………………..Pág.12
Actividad N°4: Acidez………………………………………………………………Pág.13
Actividad N°5: Contenido de agua en el suelo………………………………….Pág.14
Actividad N°6: Contenido de materia orgánica………………………………….Pág.15
Actividad N°7: Granulometría……………………………………………………..Pág.16
Conclusiones………………………………………………………………….........Pág.17
Bibliografía……………………………………………………………………….....Pág.18

INTRODUCCIÓN
Existenmuchas interrogantes acerca de ¿cómo es la composición del suelo?, y esto es justamente lo que busca el desarrollo de las actividades que a continuación se presentan. Es decir, aclarar las que se puedan en la medida de lo posible.
Para llegar a desarrollar cada una de las actividades de laboratorio, fue necesario primero que nada, tomar distintas muestras de distintos suelos para su posterioranálisis.
Es así como se logra esclarecer los tipos de suelos y sus características, determinar su pH, temperatura, entre otras. Además fue muy importante la introducción teórica que se entregó en las aulas, para de esa manera orientarnos en todas las actividades que debíamos realizar.
Una vez determinadas cada una de las tareas a realizar, se registran en éste informe y es lo que a continuación sepresenta.

OBJETIVOS DE LA EXPERIENCIA
OBJETIVOS GENERALES:
-El principal objetivo es reconocer cada uno de los tipos de suelos que existen y sus principales características
-“Analizar el impacto ambiental sobre los recursos naturales y el desarrollo sustentables de las comunidades biológicas a lo largo de la rivera del Maipú” (ref.Instructivo salida a terreno)

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:-Desarrollar cada una de las actividades de laboratorio
-Aprender el uso de distintas herramientas de laboratorio (como los pHmetros, entre otros)
-Ver el comportamiento de cada tipo de suelo según el análisis al que se someterá
- Determinar características visuales, como el color; de tacto, como la textura; entre otras.
- Caracterizar distintos tipos de suelos recolectados durante salida aterreno. (ref. guía análisis de los suelos)

FUNDAMENTO TEÓRICO
* MEDIO AMBIENTE :
“Entorno en el cual una organización opera, incluidos el aire, el agua, el suelo, los recursos naturales, la flora, la fauna, los seres humanos y sus interrelaciones”
Fuente: 3.5 - ISO 14001:2004
* IMPACTO AMBIENTAL:
“Cualquier cambio en el medio ambiente, ya sea adverso o beneficioso, como resultado totalo parcial de los aspectos ambientales de una organización”
Ejemplo: -Contaminación del aire -Contaminación del agua -Contaminación del suelo.
Fuente: ppt Introducción al medio ambiente, Ramo: F.de C. y Ambiente.

* SUELOS:
-“El suelo es una mezcla de materia orgánica,partículas minerales y aire en proporciones variables” -“La formación del suelo, es un proceso dinámico y muy lento” -“Esta distribución de los materiales que constituyen el suelo, no es homogénea y según evoluciona el suelo, pasa de ser superficial al principio hasta hacerse cada vez más profundo destacándose así extractos sucesivos de color, textura yestructura diferentes, denominados HORIZONTES (A,B y C)” -“El conjunto de estos horizontes constituyen el PERFIL de un suelo y es el estudio de este perfil lo que refleja la acción de procesos bioquímicos y físico-químicos que han tenido lugar en él”.
Fuente: PPT “suelos”, ramo; Química ambiental.

TOMA DE MUESTRAS DE SUELOS
Se...