Qué Estudia La Ps Social Martín Baró

―Acción e ideología‖ Psicología
Social desde Centroamérica I,
Capítulo 1
Entre el individuo y la sociedad.

¿Qué estudia la psicología social?

Ignacio Martín-Baró
(Páginas 1 a la 29)

Psicología Social I

CAPÍTULO PRIMERO
ENTRE INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD

1. ¿QUÉ ESTUDIA LA PSICOLOGÍA SOCIAL?
A juzgar por el número de ediciones masivas lanzadas al mercado en estos últimos años, las obras depsicología han
gozado de gran popularidad y aceptación. Cabe dudar, sin embargo, que este proceso de difusión haya producido un
mejor conocimiento de las personas sobre sí mismas y los demás; lo que ciertamente sí ha producido, ha sido el
enriquecimiento de un vocabulario aparentemente esclarecedor para uso cotidiano y una consagración de las
tendencias mas individualistas de las personas como idealesde la vida humana. Así, el individuo calificado ayer de
idealista será tildado hoy de "paranoide", el acto de exigir responsabilidades será calificado como "una proyección"
y las aspiraciones insolidariamente egoístas de quien no quiere renunciar a sus privilegios se ampararan bajo el
multicolor paraguas de "necesidades de auto-realización".
Con la excepción de la llamada "dinámica de grupos", losestudios de psicología social han tenido menor difusión
que los análisis sobre la personalidad individual, la sexualidad o los problemas patológicos. Sin embargo,
últimamente hemos visto multiplicarse la edición de obras que global o sectorialmente se ocupan de la psicología
social. Es obvio que esta multiplicación responde a las necesidades competitivas de las empresas editoriales más
que a lasnecesidades objetivas de los lectores, ya que los mismos planteamientos se repiten con una monotonía
digna de mejor causa, y la innovación en el diseño editorial pretende suplir la ausencia de originalidad en el
pensamiento.
Este defecto se vuelve más notorio cuando los libros son examinados desde la perspectiva latinoamericana. El
contraste entre la propia realidad vivida y la realidad presentadaen estos estudios resulta cuando menos chocante. En
lo fundamental, el mundo descrito por los psicólogos sociales parece ser otro mundo, otra sociedad. De hecho así
es: el mundo presentado por la mayoría de psicólogos sociales es el mundo de los Estados Unidos, sobre todo el
mundo del estudiante universitario norteamericano, con sus problemas de identidad sexual y su capacidad para
entrar en eljuego de grupos pequeños realizando tareas sin sentido alguno.
El lector latinoamericano no puede menos de sentir que los aspectos más cruciales de su propia existencia, de su
propia historia, no son ni siquiera tangencialmente considerados y mucho menos estudiados en profundidad.
Siente, así mismo, que cuando algunos de los propios problemas son examinados sufren un
desencarnamiento similar a ladesexualización con que ciertos artistas caracterizan a los personajes
religiosos. Son problemas llevados a la abstracción, donde se han recortado las aristas hirientes y se han eliminado
los contextos de significación comprometedora.
Lo grave de este contraste entre la realidad histórica vivida en nuestros países y la realidad tal como se
presenta en los textos de psicología social, es que pareceexistir más coherencia en el mundo fantasmal de
los libros que en el mundo desgarrado de la cotidianidad. Se trata de una lógica implícita, pero arrastrante.
Una lógica enajenadora, en la medida que produce la impresión de completar un universo de sentido. Tras la
lectura, el lector puede incluso experimentar una confianza ingenua en el conocimiento adquirido. Sin
embargo, los esquemas propuestosle llevan las más de las veces a aplicar prismas asépticos, que imponen camisas
de fuerza y barbarismos presuntuosos a los hechos, personas y procesos de la realidad social. El mundo de
estos textos de psicología social es un mundo percibido, es decir, donde la realidad cotidiana parece depender más
de los propios esquemas perceptivos que de los procesos objetivos de producción y reproducción...