QUÉ SON LAS RÚBRICAS

¿QUÉ SON LAS RÚBRICAS?
Las rúbricas son guías precisas que valoran los aprendizajes y productos realizados. Son tablas que desglosan los niveles de desempeño de los estudiantes en un aspectodeterminado, con criterios específicos sobre rendimiento.

¿PARA QUÉ SIRVEN?

Sirven para indicar el logro de los objetivos curriculares y las expectativas de los docentes. Permiten que losestudiantes identifiquen con claridad la relevancia de los contenidos y los objetivos de los trabajos académicos establecidos. En el nuevo paradigma de la educación, las rúbricas o matrices de valoraciónbrindan otro horizonte con relación a las calificaciones tradicionales que valoran el grado de aprendizaje del estudiante, expresadas en números o letras.

TIPOS DE RÚBRICA
Las rúbricas pueden serglobales y analíticas.
1.- La rúbrica global, comprehensiva u holística hace una valoración integrada del desempeño del estudiante, sin determinar los componentes del proceso o tema evaluado. Se trata deuna valoración general con descriptores correspondientes a niveles de logro sobre calidad, comprensión o dominio globales . Cada nivel se define claramente para que los estudiantes identifiquen lo quesignifica. La rúbrica holística demanda menor tiempo para calificar, pero la retroalimentación es limitada. Es recomendable utilizar esta rúbrica cuando se desea un panorama general de los logros, yuna sola dimensión es suficiente para definir la calidad del producto.
2.-La rúbrica analítica se utiliza para evaluar las partes del desempeño del estudiante, desglosando sus componentes paraobtener una calificación total. Puede utilizarse para determinar el estado del desempeño, identificar fortalezas, debilidades, y para permitir que los estudiantes conozcan lo que requieren para mejorar.Estas matrices definen con detalle los criterios para evaluar la calidad de los desempeños, y permiten retroalimentar en forma detallada a los estudiantes. Además, cada criterio puede subdividirse de...