río torococha

Páginas: 10 (2320 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2014
ANÁLISIS DE AGUA RESIDUAL DEL RIO TOROCOCHA
ANALYSIS OF WASTEWATER RIVER “TOROCOCHA”.
Maribel Turpo Sucari 1, Miguel Ángel Condori Roque1, Maritza Olivera Huacasi 1, Vanesa Marilyn Quispe Aroquipa1, Mary Luz Quispe Sucapuca1, Rubén Percy Huanca Cruz 1, Yesica Choquejahua Quenta 1. lourdes Maron Mollinedo 1
1 Alumnos de la  EAP Ingeniería Ambiental-Facultad de Ingeniería y Arquitectura, UPeUFilial Juliaca.
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RESUMEN
El tratamiento de las aguas residuales es una cuestión prioritaria a nivel mundial, ya que es importante disponer de agua de calidad y en cantidad suficiente, lo que permitirá una mejora del ambiente, la salud y la calidad de vida. El río Torococha se encontraba lleno de vidacon especies de peces, anfibios, invertebrados y variedades de algas, hoy este río se conoce como un río muerto debido a la contaminación excesiva de efluentes y residuos sólidos. En el presente trabajo se realizó la determinación de propiedades Físicas, Químicas, inventario de espacies y análisis microbiológicos. Propuestas de tratamientos para el Río Torococha, Metodología del tratamiento,Procesos de tratamiento, Floculación, Filtración, Sedimentación, Propuestas de tratamiento adecuado de residuos sólidos Reducir, Reusar, Reciclar. La educación ambiental, es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para que los pobladores puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible que reduzcael impacto humano sobre el medio ambiente y que permita la subsistencia del planeta.
Palabra clave: Aguas residuales, Preservación y/o Conservación, contaminantes, Educación Ambiental, Reducir, Reusar y Reciclar.

ABSTRACT
The treatment of wastewater is a priority worldwide, and it is important to have good quality water in sufficient quantity, allowing an improvement of the environment,health and quality of life. The Torococha River was alive with fish species, amphibians, invertebrates and algae varieties, today this river is known as a dead river due to excessive pollution of effluents and solid waste. In this paper the determination of physical, chemical, and microbiological species’ inventory analysis. Proposed treatments Torococha River, Methodology of treatment, treatmentprocesses, flocculation, filtration, and sedimentation, Proposals suitable solid waste Reduce, Reuse, and Recycle. Environmental education is the training aimed at teaching the functioning of natural environments for people to adapt to them without harming nature. People should learn to live a sustainable lifestyle to reduce the human impact on the environment and to ensure the survival of the planet.Introducción:
La contaminación de las aguas en el Perú es un problema muy antiguo. El crecimiento poblacional ha llevado a que los ríos, lagos y mares sirvan de botaderos de todo tipo de residuos, como por ejemplo la basura que constituyen los aceites usados. Por esto, podemos señalar que el grado de la contaminación en la naturaleza crece en la medida en que crece el desarrollo de lasciudades. Y en esta contaminación ambiental, el agua juega un papel importante por ser un elemento de transporte. Recordemos la definición de contaminación del agua: es la alteración de su calidad natural por la acción humana, que la hace total o parcialmente inadecuada para los usos a los que se destina.

Las características que determinan la calidad del agua se refieren a sus aspectos físicos(temperatura, transparencia), químicos (sales, metales) y microbiológicos. De acuerdo a estas características, la calidad de un cuerpo de agua (como un lago o un río) puede permitir un uso concreto y no otros. Por ejemplo, el agua de un embalse o represa puede ser útil para producir energía eléctrica o para el regadío y, sin embargo, puede estar contaminada para ser usada para el consumo humano. Las...
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