RAC Integradora1







MATERIA:

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y HABILIDADES DIGITALES
BLENDED Y PRESENCIAL

UNIDAD 1
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1

MAESTRO:

HECTOR ALEJANDRO OYERVIDEZ GONZALEZ

ALUMNO:
RICARDO ARCINIEGA CALAMACO
MATRICULA: 870027509

MONTERREY, N.L. JUNIO 21, 2015
INDICE






1. PRESENTACION………………………………………………………………..PAG. 3

2. PLATAFORMA ELECTRONICA……………………………………………….PAG. 4

3. HERRAMIENTAS DECOMUNICACIÓN……………………………………..PAG. 8

4. OTRAS HERRAMIENTAS EN LA WEB…………………………..…………PAG. 10

5. CONCLUSIONES…………………………………………………..…….…….PAG. 12

6. REFERENCIAS CONSULTADAS……………………………………….…...PAG. 13














PRESENTACION:


De acuerdo con la plataforma de la Universidad en Línea uvmonline.blackboard.com, descubrí que hay muy diversas herramientas y formas distintas a las tradicionales en las quenos podemos apoyar y comunicar mutuamente, para desarrollar y expresar todos y cada una de nuestras investigaciones tanto con los compañeros alumnos y con la integración con el maestro.

Es muy importante que este tipo de herramientas las sigamos utilizando a lo largo de nuestra formación universitaria, por lo que sugiero que la apliquemos en todas las materias que tengamos para llegar a feliztérmino con nuestra Licenciatura Ejecutiva en Contabilidad y Finanzas.


















1.- Uso de la Plataforma Electrónica de Aprendizaje
HERRAMIENTA


1 Foro de Dudas





























2 Correo Electrónico
















3 Chat







DESCRIPCION DE USO


Los foros virtuales cada vez más se están configurando como una poderosa herramienta de comunicación y trabajo colaborativo.Estos espacios de trabajo y diálogo proporcionan la posibilidad de participación de una forma reflexiva, frente a otras herramientas de comunicación y trabajo de carácter sincrónico, donde la inmediatez supone un obstáculo a la reflexión y el análisis. En base a esta importancia, el papel de coordinador, moderador, desempeñado en muchos casos por el docente, cobra un papel de gran relevancia, puesserá quién reconduzca, haga reflexionar, proponga nuevas orientaciones, etc., dentro del espacio del foro. Así mismo, se tratará de ofrecer algunas sugerencias o propuestas didácticas para poner en práctica, orientadas sobre todo a la aplicación en las ciencias sociales, pero con posibilidades de adaptación a otros ámbitos educativos


El correo electrónico, o en inglés e-mail (electronic mail),es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.

Por medio de estos mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo costo (con frecuencia nulo)lograron que el correo electrónico desplazara al correo ordinario para muchos usos habituales.
El chat, puede ser considerado, como un espacio en común para conversar por Internet. Es un medio de comunicación ampliamente utilizado, el cual está disponible en la red. Hoy en día, las salas de chat, son muy famosas. Hay salas de chat, que se refieren a espacios específicos, en cuanto a geografía, comolas que ofrecen algunas universidades. Otras salas de chat, pueden dar pie, a conversaciones entre ciudadanos del mismo país. Asimismo un chat más abierto, puede ser integrado por personas de distintos países.
Lo único que se necesita para ingresar a una sala de chat, es tener, al igual que para ingresar a cualquier página web, es el URL o dirección de la misma. Por lo mismo, es que todapersona en el mundo, que conozca la dirección podrá hacerse partícipe de la conversación; se denominan salas a los espacios designados para llevar a cabo una determinada conversación (por ejemplo en un chat de música existen salas para los diversos estilos; una sala para la música de los 80, otra para el tecno y así sucesivamente).
NIVEL DE HABILIDAD

Medio































Exelente...