Racismo
y cómo se afr ont a
Una guía para hablar sobr e racismo
UNED
Teresa Aguado Odina
Belén Ballesteros Velázquez
Inés Gil Jaurena
Rosario Jiménez Frías
Catalina Luque Donoso
Beatriz Malik Liévano
Patricia Mata Benito
Encarna Rodríguez Francisco
Magdalena Suárez Ortega
CSIC
Margarita del Olmo Pintado
Carmen Osuna Nevado
UCM
Caridad Hernández SánchezUNIVERSIDAD DE CÁDIZ
José Antonio Téllez Muñoz
UNIVERSIDAD DE MURCIA
Andrés Escarbajal Frutos
UNIVERSITY OF NORTH TEXAS
Alicia Re Cruz
Mariela Núñez-Janes
NAVREME
Bernd Baumgartl
Marissa Cárdenas Ayala
maquetación: iberpixel.com
Racismo: qué es
y cómo se afr ont a
Una guía para hablar sobr e racismo
Este trabajo ha sido realizado por el grupo INTER.
Las personas que lointegramos procedemos de distintas instituciones, pero todos estamos
interesados en promover la docencia e investigación en temas referidos a diversidad cultural
y educación.
El Grupo INTER se consolidó en febrero del 2005, cuando fue aprobada la creación del Centro
INTER de investigación en educación intercultural (http://www.uned.es/centrointer/).
INDICE
I
Introducción...............................................................................................................................................
007
POR QUÉ Y PARA QUÉ DE LA GUÍA ...............................................................................................................................
PRINCIPIOS. QUÉ ES Y QUÉ NO ES RACISMO...........................................................................................................
ESTRUCTURA ............................................................................................................................................................................
CÓMO UTILIZARLA.................................................................................................................................................................
CÓMO SE HIZO ..........................................................................................................................................................................
ALGUNOS DILEMAS ..............................................................................................................................................................009
010
011
012
014
015
Módulo 1. ¿Qué es el racismo? .......................................................................................................... 019
INCIDENTE CRÍTICO ................................................................................................................................................................
INFORMACIÓN..........................................................................................................................................................................
RECURSOS .................................................................................................................................................................................
PARA REFLEXIONAR..............................................................................................................................................................
PARA PENSAR, PARA HACER CON OTROS ...............................................................................................................
PARA TRABAJAR EN EL AULA.........................................................................................................................................
REFERENCIAS BIBLIGRÁFICAS .........................................................................................................................................
021
022
032
034
037
038
041
Módulo 2. Racismo: ¿Por qué y para qué? ...................................................................................
043
INCIDENTE CRÍTICO...
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