Radio Universidad

FACULTAD DE PERIODISMO Y COMUNICACIÓN SOCIAL
Metodología de la investigación social
COMISION 6


Alumnos:
Álvarez Olaizola Pilar, Balatti M.Paula, Butler Nicolás ,Iparraguirre Mariana, Errico Francisco

Institución elegida: Radio Universidad, ubicada en Plaza Rocha 133 de la ciudad de La Plata


Momento Lógico


1.
Tema :

Problema (pregunta principal) :

Preguntassecundarias:





2 .
Pasos previos hasta llegar al problema elegido:


Al comenzar el trabajo partimos de los siguientes interrogantes:

Tema: La relación de los estudiantes universitarios de la cuidad de La Plata con Radio Universidad

Problema: ¿Por qué siendo La Plata una ciudad universitaria los estudiantes no escuchan Radio Universidad?



Interrogantes:

¿Sedebe a una problema técnico?
¿Se debe a la falta de difusión o publicidad de la radio?
¿Por falta de incentivo de la misma Universidad?
¿Los demás medios de comunicación masiva son más eficaces en su llegada al oyente?
¿Se debe a causas político-económicas que restrinjan la llegada de la radio hacia una mayor cantidad de oyentes?


Luego la pregunta Principal se modificó pasando a ser:¿cuál es el grado de apropiación de los estudiantes de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP con Radio Universidad?

Preguntas secundarias:

¿Escuchan los estudiantes de periodismo radio universidad?
¿Qué interés existe por parte de los oyentes hacia la radio?
¿Existe algún tipo de impedimento que perjudique la recepción?

Objetivo general :

Analizar el grado deidentificación de los estudiantes de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP con Radio Universidad


A partir de los resultados obtenidos en una encuesta realizada a 302 estudiantes de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP nos planteamos los siguientes objetivos específicos.



Objetivos específicos:

Analizar las causas del desinterés que muestranlos estudiantes de la Facultad de Periodismo hacia Radio Universidad
Investigar sobre impedimentos (alcance, falta de publicidad) que producen que los estudiantes no escuchen la radio
Analizar el grado de identificación existente entre los oyentes y la radio.
Ingadar sobre el grado de incidencia de los medios de comunicación en la conformación de identidades.

Al comenzar el trabajopartimos de un pre-noción, ya que si saber en realidad cual era la relación de los estudiantes con radio universidad supusimos que no la educaban. De esta manera pudimos que aproximarnos a campo para comprobar nuestro pensamiento y que deje de ser un pre-noción.
A través de las encuestas realizadas a 302 estudiantes de la facultad pudimos comprobamos que no existe un interés hacia la radio por parted e los oyentes.
Para poder realizar este análisis partimos del texto de Bourdieu “El oficio del sociólogo” en donde el autor exige despojarse de las pre-nociones en el acercamiento a campo. Bourdieu define a las prenociones como representaciones esquemáticas del sentido común que están vigentes, circulan en una sociedad y están avaladas por ella. Es necesario realizar esta ruptura ya queestas pueden aparecer en la elección del problema.
Es necesario realizar un extrañamiento con el objeto de estudio, distanciarnos de lo que creemos a partir de nuestro sentido común, para poder realizar un trabajo más objetivo de lo que queremos investigar.

3. Justificación del tema

Los motivos por los cuales decidimos tratar el tema de radio universidad en el trabajo final fueronvarios. Por un lado , creemos que la radio, como medio de comunicación, es un ámbito donde los comunicadores sociales pueden desarrollarse laboralmente. A partir de esto, notamos la necesidad que existe de conocer ese medio intensivamente para poder insertarse dentro del mismo. Por eso mismo creemos que los estudiantes de Periodismo , además de reconocer las características del medio, deberían tener...