Ramas De La Historia Y Su Estudio

Páginas: 17 (4207 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2015
1. Ramas de la Historia y su estudio.
La Historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.
Se denomina también Historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, historia en el lenguaje usual es lanarración de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras; sea su propósito el engaño, el placer estético o cualquier otro (ficción histórica). Por el contrario, el propósito de la ciencia histórica es la fijación fiel de los hechos e interpretarlos ateniéndose a criterios de objetividad; aunque la posibilidad de cumplimiento de tales propósitos y el grado en que sea posible son en símismos objetos de debate.

LAS DIRECTAS:
SOCIOLOGÍA: Estudia el comportamiento social.
ECONOMÍA : Estudia la producción y el comercio.
GEOGRAFÍA: Se encarga de ubicar los hechos en donde ocurrieron.
ETNOGRAFÍA: Estudia los diferentes grupos humanos.
LINGÜISTICA: Relación y características de las lenguas o dialectos.
CRONOLOGÍA: Se encarga de ubicar los hechos en el tiempo.
NUMISMÁTICA: Estudia lasmonedas y medallas antiguas.
PALEOGRAFÍA: Estudia y descifra la escritura antigua.
ARQUEOLOGÍA: Las sociedades y sus cambios a través de restos materiales.
PALEONTOLOGÍA: Ciencia que estudia e interpreta el pasado de la Tierra, a través de los fósiles.
ANTROPOLOGÍA: Ciencia que estudia los aspectos biológicos y sociales del ser Humano.
DIPLOMÁTICA: Estudia la autenticidad de los documentosantiguos.
EPIGRAFÍA: Estudia las inscripciones hechas en distintos materiales: piedra, papiro, piel, etc.
GENEALOGÍA: Busca el árbol genealógico de cada individuo.
HERÁCLITA: Estudia los escudos y armas.
PALEOGRAFÍA: Estudio de la escritura antigua, trata de descifrar los escritos.
SIGILOGRAFÍA: Estudia la autenticidad de los sellos antiguos.
VEXILOLOGÍA: Estudio de las banderas.
INDIRECTAS:
BIOLOGÍAEVOLUTIVA: Estudia la ascendencia y la descendencia de las especies.
CARTOGRAFÍA: Es la ciencia que estudia los mapas y cartas cartográficas.
ETIMOLOGÍA: Estudia el origen y significado de las palabras.
FILOSOFÍA: Estudia los problemas fundamentales.
TEOLOGÍA: Estudio y conocimiento de la Divinidad.

2. División de la historia por edades.
Se tiende a dividir la Historia en 4 grandes etapas: 

1.EdadAntigua 
2.Edad Media 
3.Edad Moderna 
4.Edad Contemporánea 
Edad Antigua (De 3.500 años A.C al Siglo V D.C)
La Edad Antigua es la época histórica que coincide con el surgimiento y desarrollo de las primeras civilizaciones o civilizaciones antiguas.
El concepto más tradicional de historia antigua presta atención a la invención de la escritura, que convencionalmente la historiografía ha consideradoel hito que permite marcar el final de la Prehistoria y el comienzo de la Historia, dada la primacía que otorga a las fuentes escritas frente a la cultura material, que estudia con su propio método la arqueología. Otras orientaciones procuran atender al sistema social o el nivel técnico. Recientemente, los estudios de genética de poblaciones basados en distintas técnicas de análisis comparativode ADN y los estudios de antropología lingüística están llegando a reconstruir de un modo cada vez más preciso las migraciones antiguas y su herencia en las poblaciones actuales.

Edad Media (Del Siglo V al Siglo XV)
Es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio romano deOccidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha que tiene la singularidad de coincidir con la invención de la imprenta (Biblia de Gutenberg) y con el fin de la guerra de los Cien Años.

Edad Moderna (Del siglo XV al Siglo XVIII)
Es el tercero de los periodos históricos en los que se divide tradicionalmente en Occidente la Historia...
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