rastreo conceptual

Rastreo Conceptual







Diana Benavides




V semestre de Licenciatura con énfasis en Ingles





21 de agosto de 2014



Amalfi Herrera

Rastreo conceptual
Ética
La palabra “ética” proviene del griego “ethos” que significa costumbres o prácticas que son aprobadas por un grupo específico, al cual llamamos cultura. La ética es la ciencia de lo moral. Busca determinarlos valores y establecer las normas para regular el comportamiento de los seres humanos en una sociedad. Por eso, se llama una ciencia normativa, en contraste con las ciencias más descriptivas tales como las matemáticas, la biología y la física.
La ética se dedica a influir en la sociedad para asegurarse que sean fuerzas positivas y no negativas para la humanidad y para el medio ambiente
Porcierto hay una variedad de opiniones sobre las normas de ética que deben regir el comportamiento humano. Y estas normas éticas responden a los valores materiales, morales y espirituales que la nación o el grupo ha adoptado.
Existe una ética llamada deontológica. En la ética deontológica el énfasis esta sobre el deber y el medio que uno sigue para lograr los fines que tiene en su comportamiento. Deonen griego quiere decir “deber”. (James, E. Giles, 1994, p.23)

Kant afirma que una ética que pretende ser universal y racional no puede ser material, ha de ser, por lo tanto, formal. La ética ha de estar vacía de contenido, es decir: 1) no debe establecer ningún bien o fin que haya de ser perseguido, y 2) no nos dice lo que hemos de hacer, sino cómo hemos de actuar.
La ética formal se limita aseñalar cómo debemos obrar siempre, se trate de la acción concreta de que se trate. Un hombre actúa moralmente, según Kant, cuando actúa por deber. El deber es, según Kant, “la necesidad de una acción por respeto a la ley” es decir, el sometimiento a una ley, no por la utilidad o la satisfacción que su cumplimiento pueda proporcionarnos, sino por respeto a la misma.
Kant distingue tres tipos deacciones:
Acciones contrarias al deber.
Acciones conforme al deber.
Acciones por deber. Sólo estas últimas poseen valor moral. (Paniagua, 2008, Resumen de la ética kantiana, para. 2)

Es ético lo que corresponde a tu ser, lo que está en consonancia con lo que eres en toda tu integralidad.
Estos son los dos grandes principios de la ética integral:
a. Conocer y reconocer de manera objetiva,lo que el ser humano es en toda su integridad y plenitud
A partir de esa realidad comprendida en toda su integralidad, deducir los parámetros de conducta que expresen y desarrollen todas las dimensiones objetivas del hombre total. (Blanco, 2013, p.21)

Moral
Según Nietzsche, la moral es una ley contraria a la condición de ser libre, atenta contra la razón. La moral pretende evitar por medio delos métodos más crueles que el hombre tome contacto con las múltiples decisiones que le son propias. La moral priva al hombre de la acción voluntaria acompañada de su sana razón, he impone su imperativo: la acción moral. Este es el centro de atención de toda moral, jugar a controlar la libertad del hombre, ya que, según Nietzsche: "El hombre libre es inmoral, porque en todas las cosas quieredepender de sí mismo y no de un uso establecido; en todos los estados primitivos de la humanidad, "mal" es equivalente de "intelectual", de "libre", de "arbitrario", de "desacostumbrado"; de "improvisto", o de "incalculable" ( Faget, E., Leyendo a Nietzsche, La España Moderna, Madrid, III, 74.) (Anónimo, 2009, Nietzsche y la moral, para. 4)

La moralidad, para Kohlberg, es una de las áreasevolutivas fundamentales que constituyen al ser humano. La entiende como la capacidad de la persona de elaborar juicios morales, de comprender la idea de norma social y de presentar un comportamiento moral en función de dicha idea de norma.
Kohlberg, en su intento por comprender el desarrollo moral desde el enfoque cognitivo-evolutivo, la estudia partiendo de la idea de estadio y de estructura: un...