razonamiento logico

Razonamiento lógico
RAZONAMIENTO:
-entendimiento -inteligencia -reflexión
OBJETIVO (de esta asignatura):
anular al ingreso a la universidad
forma, profesionales científicos, humanista de alta calidad
desarrollar potenciales intelectuales (rente) para obtener una eficiente personalidad capas de resolver cualquier problemas aprueba (en la universidad)
LOGICO:
-correcto-sensato -justo
SIGNIFICADO CONCEPTO DE RAZONAMIENTO LOGICO:
Ciencia desarrolla la capacidad de hablar soluciones o situaciones que parecen ilógicas, desarrolla la creatividad en un mínimo de conociendo y un máximo de razonamiento mental
EJERCICIO:
Complete frases cortas de aconteciendo de la vida diaria utilizando el razonamiento lógico
A) nube es siempre:
suave
húmeda
blancagrande
lejana
B) no puede haber mensaje sino hay:
palabras
notas
mensajero
pensamiento
lápiz
C) no puede haber un circo si no hay:
payasos
animales
carpa
música
espectáculo

D) un edificio tiene siempre:
sótano
cimiento
ascensor
portero
plano
E) un jardín siempre incluye
niños
podadora
agua
plantas
abono

DESCUBRA LA SECUENCIA
A) 2-5-7-12-19
14
19
21
8
15
UNA LOSPUNTOS CON 4 LINEAS SIN LEVANTAR LA PLUMA

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RAZONAMIENTO LOGICO
1) Objetivo de la clase:
Conocer lo que es un argumento lógico, una premisa, una proposición, una conclusión
2) Argumento lógico:
Es un razonamiento a partir de una serie de enunciados
PENSAMIENTO: Estudio no quieredecir usar solamente tu memoria en todo sino también: comprende, analizar, reflexiona, comenta todo lo nuevo y conocido ---- AutOr: Desconocido ----


3) Premisas:
Conjunto de proposiciones (enunciados) iniciales a partir del cual deberíamos una conclusión
4) Proposición:
Es el significa de una expresión a asertiva (afirmativa o negativa) que puede ser verdadera falsa
5)Conclusión:
Es una proposición obtenida a partir de premisas y se la conoces como nuevo dato
EJEMPLOS:
-. El Perú es una potencia económica
-. Todos los leopardos son carnívoros
-. París es la capital de Suecia

EJERCICIO:
-. Algún orangután no es simio ( )
-. Algún simio no es orangután ( )
-. Ningún no orangután es no simio ( )
-. Ningún no simio es orangután ( )--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RAZOMIENTO LOGICO OPERATIVO
Es aquel razonamiento donde se descubre la regla de formación del problema a resolver o claves y se usan operaciones numéricas (sumas, resta, multiplicaciones, etc.). Para obtener una solución.
Se plantean como:
-. Sucesiones numéricas
-. Sucesiones alfabéticasEJEMPLO DE SUCESIONES NUMERICAS:
1) Descubra la regla de formación, marque la alternativas correctas
a) Halle el valor de Y

Alternativas:
a) 20
b) 22
c) 23
d) 25

Resolución:
Regla: restando sucesivamente 3 (Y=23)
2) Hallar el valor de (x)

a) 72
b) 73
c) 74
d) 77
Regla: sumar descendiendo desde 15 (X=77)
3) Hallar el valor de (M)

a) 48
b) 52
c) 88
d) 95
Regla:(M= )

RAZONAMIENTO LOGICO OPERATIVO
Son sucesiones alfabéticas
-. Se descubre la clave de formación del problema y la regularidad o sucesión de número.
-. Se usa el abecedario se le asigna a cada letra un numero según su ubicación.
EJEMPLO:



A=1
F=6
K=11
O=16
T=21
Y=26
B=2
G=7
L=12
P=17
U=22
Z=27
C=3
H=8
M=13
Q=18V=23

D=4
I=9
N=14
R=19
W=24

E=5
J=10
Ñ=15
S=20
X=25


EJEMPLO:
A Ricardo le falta escribir las 2 ultimas letras de su correcto electrónico, si esta formado por 6 letras y además es una sección
¿Cuáles son las dos últimas letras de su contraseña?

Clave: sumar sucesivamente 2 (K – M)

RAZONAMIENTO LOGICO

Razonamiento:
Se entiende por razonamiento a la facultad que...