REA DE HUMANIDADES

Páginas: 2 (376 palabras) Publicado: 6 de julio de 2015
ÀREA DE HUMANIDADES
ACTIVIDAD RECUPERACIÒN PRIMER SEMESTRE
Presentar el día martes 7 de julio en horas de la mañana en el aula correspondiente la carpeta (BACHILLERATO) cuaderno (PRIMARIA) al díacon todas las actividades no les puede faltar nada, de igual forma deben tener en cuenta la excelente presentación de la misma grapada, hoja de presentación, excelente ortografía y caligrafía requisitoque equivale el 50% la presentación de dicho trabajo y 50% la evaluación de cada libro y de los temas vistos en lengua castellana durante el semestre.
Nota: Estudiante que no presente la carpeta deplan lector o cuaderno de plan lector con todas las actividades de cada libro no puede presentar evaluación del área de humanidades.
Actividades de la carpeta en bachillerato o cuaderno en el caso deprimaria hacer las siguientes. Libros de cada mes desde febrero hasta junio de los cinco libros en físico incluyendo la Urbanidad de Carreño.
1. Hacer una historieta en una hoja, por cada una de lasbiografías de los autores de los libros leídos, cada historieta debe tener   mínimo 6 viñetas.
2. Un mapa mental y conceptual de cada libro leído. Mínimo una página cada mapa
3. Crítica textual de cadauno de los libros leídos. Mínimo una página
4. Re-creación textual de cada uno de los libros leídos. Mínimo una página
5. Un mapa mental o conceptual por cada uno de los tres primeros capítulos de laurbanidad de Carreño.
6. Evaluación de cada libro leído.
7. Fábula o poema de cada mes recitarlos en el día de recuperación para aquellos estudiantes que no lo presentaron en la fecha indicada.Verificar documento en recursos poemas o fábulas por mes.
8. Evaluación en físico de cada libro leído y de cada tema visto en lengua castellana
IMPORTANTE.
Los niños de primaria en el cuaderno de planlector.
Los niños de bachillerato en la carpeta de plan lector.
Hacer trabajos teniendo en cuenta los PDF en recursos de plan lector
Cómo hacer mapas mentales y conceptuales
Pasos para hacer la crítica...
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