Reactivacion Cultural

Geografía humana, Geografía de población, geografía rural, geografía
urbana, paisajes naturales, paisajes humanos, patrimonio rural y urbano, Geografía económica, soberanía, emigración einmigración.
Identidad Nacional e Identidades regionales y locales (diversidad)
Procesos culturales (ideológicos, políticos, sociales, económicos) y
devenir histórico como sucesión de hechos, fechas y/opersonajes.
Destinos Manifiestos y construcción ideológico-política-social-económica de una realidad llamada Venezuela, como categorías ideologizantes para justificar dominio y opresión (leyenda negra ydorada, estereotipación de lo popular, la tesis del gendarme necesario, etc.)
Desarrollo Endógeno, Desconcentración, Descentralización y
Municipalización
Bosquejo sobre la historia de la disciplinaeducativa y pedagógica.
Análisis de fuentes geohistóricas:
La observación, La toponimia, Las fuentes orales (encuestas),
Cronistas y viajeros en la percepción del paisaje, Fuentes estadísticas,Elementos geográficos: pinturas, dibujos, fotografías, la cartografía,

Fuentes documentales: los archivos parroquiales y regionales.

estudio de la Historia y Geografía de Venezuela.
Conceptos dehistoria y geohistoria; lo que estudian, así como los
conceptos de nación, cultura, territorio, soberanía, pueblo, territorialidad, identidad, diversidad, sentido de pertinencia.
Sentido y alcances dela historia Nacional, Regional y Local
Factores geohistóricos y su influencia en la conformación del país: los pueblos aborígenes antes del contacto con el conquistador/Colonización y organizacióndel espacio/organización político-administrativa.
Las actividades económicas: petróleo, agrícola, sector industrial
Condiciones geográficas físicas en la penetración y circulación
TerritorialPoblamiento
El aislamiento interior
La vastedad del espacio geográfico
Uniformidad en los usos del espacio
Los sistemas bióticos y abióticos
Localización de superficie/Repliegues de los espacios...