Reagrupación Familiar . Clínica Y Conflicto

REAGRUPACIÓN FAMILIAR: CLÍNICA Y CONFLICTO
I.Pérez Rigau. Psicóloga Clínica.
Unitat de Salut Mental de L’Hospitalet del Llobregat.
I.C.S. Institut Català de la Salut. Barcelona. España.
El fenómeno de la inmigración ha sido en nuestro país un fenómeno nuevo al que los profesionales nos hemos ido adaptando y conociendo de forma progresiva. En Cataluña un millón de personas llegaron durantela última década, la mayoría procedentes del continente sudamericano y también del norte de África. En L’Hospitalet, el centro de asistencia publico de en Salud Mental para adultos donde trabajamos, la población inmigrante supone casi el 20% (1). La mayoría también procedentes de Sudamérica. De ahí la necesidad de ir incorporando un pensamiento transcultural, social aplicado a las diferentesintervenciones psicoterapéuticas y en particular al abordaje familiar.
Somos conscientes de la importancia de ir integrando aspectos culturales particulares de los diferentes grupos que atendemos, pero este aprendizaje no es rápido. Por ejemplo, en algunas culturas existe un sentido importante de la colectividad que contrasta con el predominio de la individualidad de la nuestra. El abordaje delos casos que atendemos requiere también el conocimiento de los ritos que acompañan al paso de la edad, cambio de estatus, mayoría de edad, matrimonio… que acompañan al individuo en su crecimiento y evolución.
La perspectiva social señala cambios en el fenómeno de la emigración desde la perspectiva de rol. Por ejemplo, si nos centramos en la población procedente de Sudamérica, vemos que ha sidola mujer quien ha tomado la iniciativa de emigrar. Siendo frecuentes largos periodos de separación entre la pareja, si todavía existe, así como largos periodos de separación de los hijos que normalmente quedan al cuidado de sus abuelas. En muchas de las familias ha habido cambios en su estructura previos a la emigración. Dependiendo de las etnias también sabemos que existen diferencias; Porejemplo, la comunidad procedente de China tiende a realizar este proceso sin separarse la familia nuclear (2), no así en el resto de grupos étnicos. La emigración supone también, en muchos casos, un cambio de estatus.
Síndrome de Ulises, aculturación, estrés del emigrante… fueron las primeras descripciones clínicas específicas que escuchamos (3).
Desde la observación clínica, la reagrupaciónfamiliar nos parece una situación de crisis a pensar y compartir con ustedes. Si bien es verdad que la literatura y experiencia psicodinámica en general nos provee de un bagaje que permite una comprensión sobre los fenómenos de separación, las consecuencias de la interrupción de cuidados , la importancia del establecimiento de vínculos seguros para la formación de un consistente self ycapacidad de relación con los demás ; en nuestra opinión , los estudios sobre el fenómeno de separación y reencuentro que supone la reagrupación familiar y sobre sus consecuencias no son muy extensos. Estos se centran, en general, en las consecuencias globales del proceso de emigración sobre el individuo, en las consecuencias del proceso de separación y reencuentro sobre los hijos- sean niñoso adolescentes-; o sobre los problemas de interacción y cambio en la dinámica familiar... (4)(5).
Algunos estudios clínicos realizados en el Norteamérica señalaron los efectos negativos, tanto de la separación como del reencuentro: aumento de conflictos tras el reencuentro, sentimientos de abandono en los hijos, de extrañeza mutua, crisis de autoridad, sobretodo en familias conadolescentes, rechazo mutuo… Un estudio realizado por Suárez-Orozco en el 2002 encontró más síntomas depresivos en niños en situación de reagrupación familiar que habían estado largo tiempo separado de sus padres, en comparación con los que no lo fueron (2).
Estudios sobre las repercusiones de la inmigración y reagrupación familiar en el caso de adolescentes, refieren cómo a la crisis adolescente se...