Tecnicas De Recoleccion De Informacion

Técnicas de Recolección de Información

Uno de los problemas más complejos que se le presenta al investigador durante la investigación, es recoger la información que necesita para comprobar las hipótesis que se han formulado.
De tal manera que se apoya en técnicas que lo ayudan en la recolección de todos aquellos datos que uniéndolos darán un resultado esperado o no.
Estas técnicas varíandependiendo del autor.
Entre ellas podemos mencionar las siguientes:
* El Cuestionario
* La Observación
* La Entrevista
* La Encuesta
Entonces tenemos como primer punto;
El Cuestionario

Según Sampieri (2000), la observación “consiste en el registro sistemático, válido y confiable de comportamiento o conducta manifiesta. Puede utilizarse como instrumento de medición enmuy diversas circunstancias”.
Según Acevedo (1979), “es uno de los instrumentos más utilizados, y consiste en una serie de preguntas cuyas características; permiten obtener información escrita de los respondientes.
Características de los cuestionarios: Las preguntas de los cuestionarios pueden ser de dos tipos.
* Preguntas restringidas o cerradas: Contienen alternativas fijas o cerradas,requieren respuestas cortas y concretas.
Ej.
¿Quiere usted una reelección indefinida en nuestros gobernantes?
Sí No

* Preguntas no restringidas o de final abierto: Permiten respuestas libres, sin que haya respuestas previas.
Ej.
¿Qué opina usted de la reelección indefinida para nuestros gobernantes?
La Observación

Según Acevedo (1979), “es una técnicafundamental de la investigación, la cual nos ayuda a percibir la realidad exterior”

Según Puente (2000), “es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis”. [documento en línea]

Según Puente (2000),
“existen dos clases de observación: la Observación no científica y la observación científica. Ladiferencia básica entre una y otra está en la intencionalidad: observar científicamente significa observar con un objetivo claro, definido y preciso: el investigador sabe qué es lo que desea observar y para qué quiere hacerlo, lo cual implica que debe preparar cuidadosamente la observación. Observar no científicamente significa observar sin intención, sin objetivo definido y por tanto, sinpreparación previa”. [documento en línea]

Según Sampieri (2000), “la observación puede ser participante y no participante. En la primera, el observador interactúa con los sujetos observados y en la segunda no ocurre esta situación.

Entonces, la observación es una técnica que consiste en observar detalladamente el objeto y percibir sus características para así sacar una conclusión acertada.La Entrevista

Según Puente (2000), la entrevista es
“una técnica para obtener datos que consisten en un diálogo entre dos personas: El entrevistador "investigador" y el entrevistado; se realiza con el fin de obtener información de parte de este, que es, por lo general, una persona entendida en la materia de la investigación”. [documento en línea]

Según Acevedo (1979), laentrevista es “una forma verbal de cuestionario, y consiste en que el individuo proporciona la información directamente al investigador o entrevistador, en una relación personal” (P.319)

Según Sánchez (1977), la entrevista es “un procedimiento de la investigación social y se caracteriza en que el encuestador solicita información a otra persona para obtener datos sobre un problema determinado”(P.120)
Tipos de Entrevista

Según Acevedo (1979), “la entrevista se clasifica en:
* Entrevistas estructuradas: se caracterizan porque las preguntas son iguales para todos los entrevistados y formuladas en el mismo orden.
* Entrevistas no estructuradas: se realizan sin prever las preguntas, es decir, que ni las preguntas ni las respuestas están pre-determinadas completamente”....