realidad nacional

 Trabajo realidad nacional:








Nombre: Esteban Delgado
Profesora: Sandra MedinaCurso: 3°medio electivo
Fecha: 15/11/2013

Introducción:
En este trabajo quiero analizar las propuestas de los nueve candidatos a presidente de la república. Previos a las elecciones todos estamos pendientes de lo que dicen los candidatos yo en este trabajo mequiero enfocar en un tema en específico que sería el de la educación el fin de este trabajo es analizar las distintas propuestas que tienen los candidatos y saber cuál beneficia más al ciudadano promedio .
Todo el tema de la educación empieza a verse fuertemente en el 2006 con la llamada “revolución pingüina”, El principal efecto de las movilizaciones fue llevar aldebate público la necesidad de una reforma urgente de la educación chilena desde la revolución pingüina
No se ha dejado de pelear por reformas en la educación primaria secundaria y universitaria principalmente en las principalmente por la ultima se está en una constante lucha por un cambio rápido de la educación es por eso que una contantes “promesa” de los candidatos escon la educación la mayoría nombra alguna tipo de cambio en ella para atraer a los votantes más jóvenes a que los apoyen en su candidatura por eso creo de dentro de todos los temas que puedan haber en estas candidaturas la educación es de los más importantes por todo el tiempo que lleva en discusión y de cómo le pueblo ha demostrado su descontento frente a larealidad de este tema .
También en este trabajo espero informarme mucho más sobre lo que quiere hacer cada candidato no solo en el ámbito de la educación lo que me servirá para las elecciones de este 17 de noviembre









Propuestas de cada candidato:
Evelyn matthei (UDI):
- Aumentar la cobertura del sistema de educación para niños menores de seis años: 50% en salas cunas,60% para el Nivel medio menor (2-3 años), 70% para el Nivel medio mayor (3-4 años) y 90% para Pre-kínder (4-5 años).
-Asegurar que todos nuestros niños tengan tempranamente las herramientas para avanzar en el sistema educativo
-Disminuir la segregación en el sistema escolar. Revertir la tendencia de la menor matrícula en los establecimientos públicos a través de su modernización. Para ellofavoreceremos la captación y retención de los mejores profesores, modernizando la gestión del establecimiento público
-Transformar el sistema de educación secundaria en una herramienta efectiva de entrega de habilidades. En nuestro gobierno avanzaremos para que ningún joven con la capacidad de llegar a la educación superior vea limitada sus posibilidades por cuatro años de mala educación secundaria-Integrar a quienes se encuentran excluidos del sistema escolar, través de una política integral para educación de niños con necesidades educativas especiales
-Hacer del sistema de educación superior nuestro trampolín al desarrollo, a través de asegurar que las instituciones de educación superior aumenten la coherencia de sus contenidos con las demandas del mercado laboral las necesidades delpaís.
Las propuestas de Evelyn matthei hablan sobre mas quenada sobre cobertura educacional en un punto habla sobre la calidad pero es algo que no está al alcance de ella si saliera electa presidenta de la republica ya que tiene que ver con la vocación del profesor y eso es algo que no se puede solucionar con unas reformas educacionales lo que podría incentivar un cambio en ello...