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ESPECIALIDAD EN FLORES


1. Hacer un herbario de 35 clases de flores silvestres, debidamente catalogadas. Puedes visitar un jardín botánico y fotografiarlas.


2. Dibujar e ircolocando correctamente los nombres de las diferentes partes de una flor: pistilo, estambre, pétalos, sépalos, etc.

3. Mencionar seis familias de flores y sus características particulares. Nombrarpor lo menos, dos flores de cada familia.
A. CUCURBITACEAS: Cinco estambres libres o concrescentes en variada forma.
A.a. Calabaza
A.b. Melón de agua
A.c. Calabacines
A.d. Melón de castillaA.e. Pepinos
A.f. Chayotes

B. CONVOLVULACEAS: Flores con corola en forma de tubo o campana, con cinco pliegues.
B.a. Corregüela
B.b. Batata (boniato)
B.c. Jalapa
B.d. Dondiego del díaB.e. Campanilla

C. CRUCIFERAS: Cuatro pétalos; seis estambres.
C.a. Brócoli
C.b. Berza
C.c. Coliflor
C.d. Mostaza
C.e. Nabo
C.f. Berro
C.g. Rábano
C.h. Col

D. SOLANACEAS:Flores de corola acampanada; estambre unido a los pétalos.
D.a. Ají de cayena
D.b. Berenjenas
D.c. Papas
D.d. Flor del tabaco
D.e. Belladona
D.f. Tomates
D.g. Pimiento
D.h. PetuniaE. ROSACEAS: Cada uno de cuyos verticilos están formados por cinco piezas. Flores vistosas.
E.a. Almendros
E.b. Rosales
E.c. Nectarines
E.d. Manzanos
E.e. Cerezos
E.f. Frambuesas
E.g.Perales
E.h. Albaricoque
E.i. Zarzamora
E.j. Ciruelos
E.k. Melocotonero
E.l. Fresa

F. PAPILONACEAS: Corolas formadas por cinco pétalos desiguales.
F.a. Guisantes (arvejas)
F.b. TrébolF.c. Acacia
F.d. Frijoles (porotos)
F.e. Frijol soya
F.f. Lentejas
F.g. Judías
F.h. Algarrobo
F.i. Maní (cacahuate)
F.j. Palisandro

4. Describir el proceso de crecimiento dedeterminada flor, incluyendo la parte que desempeñan los insectos y el viento en la fecundación.
En la polinización cruzada, el viento, el agua, los insectos y otros animales pueden ser el medio de la...