Realizacion De Tejedura Semantica

TEJEDURA SEMÁNTICA

La tejedura semántica es una técnica para organizar visualmente la información de un texto. Incorpora cuatro componentes:
 La pregunta central
 Las bandas principales
Las bandas de apoyos
 Las bandas de amarre
Para empezar, haz una pregunta central acerca de la información leida. La pregunta es el foco de la tejedura y da el propósito de la lectura.
Las bandasprincipales son las respuestas que los alumnos dan a la pregunta central (fig.1).
Las bandas de apoyo son hechos, inferencias y generalizaciones que los alumnos toman de la lectura para sustentar lasbandas principales (fig. 1).
Las bandas de amarre son las relaciones de una banda con otra (fig.2).
Para ilustrar, antes de leer el cuento de Ricitos de oro y los Tres osos, podría hacer lapregunta central: “¿Qué sucede cuando entras a un lugar donde no deberías de entrar?” Esto se vuelve la pregunta central y se coloca en el centro de la tejedura.
A medida que los alumnos contestan túpregunta, tú registras sus repuestas en las bandas principales (ejemplo puedes ver cosas interesantes, podrían tener problemas.) Luego los alumnos leen el cuento durante la lectura o después de que lalectura se ha hecho, se pide a los alumnos que aporten bases para las bases principales basándose en lo que leyeron. Esto es, tienen que dar ejemplos específicos de la información de las bandas.
Esta seregistra en las bandas de apoyo. Finalmente, los alumnos del grupo en su conjunto, tratan de unir la información que esta en las bandas (meterse en problemas y llevarse un susto son cosas malas). Estasse registran como bandas de amarre. Para facilitar el uso de la tejedura semántica, es útil tener un póster con los pasos del proceso descritos claramente:
 Formula una pregunta central acerca delcuento y ponla como el centro de la tejedura.
Identifica posibles repuestas a la pregunta central y ponlas como bandas principales.
 Lee el pasaje.
 Construye bandas de apoyo y dibújalas como...