RECETAS

ANALISIS Y ARGUMENTO
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1-. Análisis de la intención.






IDENTIFICACION

PERSONA
O
PERSONAJE
PARTE DE TEXTO DONDE SE HABLA DE EL (LAS PAALABRAS DEL TEXTO)
POR QUEES PERSONA O PERSONAJE (TUS PROPIAS PALABRAS)




























ALGO SE HABIA ROTO DENTRO DE EL









¿Por qué murió el doctor Zhivago?
¿Quedaclara la razón de su muerte?
¿Para quién va dirigido el texto?
¿El autor afirma o niega algo constantemente?
¿Insiste en algunas ideas?
¿Por qué usa un texto literario para comunicar el tema?RUBRICA

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Construye el glosario de acuerdo alas indicaciones.
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Identifica la idea principal del párrafo.

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Identifica la intención comunicativa de párrafo.

x


Reconoce los elementos estructurales del párrafo.

xIdentifica las ideas secundarias en el párrafo.


x

Expone sus argumentos de forma coherente.


x

Redacta sus explicaciones de forma coherente.

x


Identifica los tiempos verbalesen el párrafo.

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Identifica las diferentes formas verbales.

x


Identifica la función de las formas verbales.
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Transforma formas verbales en el texto.

x


Valora laexpresión oral de sus compañeros.


x

Evalúa la expresión oral de sus compañeros.
x



Realiza la búsqueda de información en fuentes adecuadas.
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Utiliza las fichas de información.
xOrganiza las fichas de información.
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Hace anotaciones complementarias.
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Sus trabajos tienen presentación adecuada.
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Utiliza letra legible.

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Incluye datosbibliográficos en sus fichas.

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Utiliza ejemplos en sus exposiciones.

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Utiliza pronombres en sus textos.
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Identifica las oraciones simples que componen el texto.



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