reciclaje

I. OBJETIVOS
Objetivos Generales
Mejorar y fomentar la práctica de los hábitos de higiene, cuidado y protección
del medio ambiente a través del reciclaje de papel blanco para evitar la
contaminación ambiental de la comunidad educativa, localidad y a través de la
práctica proteger el planeta tierra.
Objetivos Específicos
Difundir la importancia del reciclaje.
Promover laparticipación de los alumnos en la conservación de la limpieza.
Promover e incentivar el mantenimiento de los ambientes del centro educativo limpio
y libre de desechos y residuos que se generan como consecuencia de las
actividades diarias.
Promover en los alumnos el cambio de actitudes a través de actividades diarias,
charlas educativas y de talleres medioambientales
II. JUSTIFICACIÓN
Hoy endía observamos en nuestras aulas y alrededor de nuestra comunidad que
se ha perdido el habita de la limpieza y es por eso que realizamos este proyecto
con la finalidad de fomentar la práctica de los hábitos de higiene de su entorno y de
su medio vida personal.
III. METAS
a) Números de alumnos: 580
b) Docentes: 36
c) Personal de Apoyo: Padres y Alumnos
ASPECTOS TÉCNICOS
Eldesarrollo del reciclaje y la conservación del entorno se realizara por fases cada
semana se ira avanzando paso a paso, organizándonos en equipos de trabajo,
para poder delegar funciones especificas a los alumnos.
El docente planifica las actividades a realizar y cada grupo asumirá
una función específica de nuestro proyecto.
Trabajo en conjunto.
Grupo de materiales.
V. PROGRAMACIÓN DEACTIVIDADES

ACTIVIDADES ENERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO
Presentación del proyecto X
Preparación del proyecto X
Inicio de actividades X X X
Evaluación X
Informe final X


VI. FINANCIAMIENTO
C. P. “PEDRO BRIMONIS”
C/ Isla Conejera s/n
28970 Humanes de Madrid
Código de centro: 28062114
Teléfono: 914980701 Fax: 916048294
cp.pedrobrimonis.humanes@educa.madrid.orgColaboración de los padres y alumnos y profesores.
VII. RECURSOS
Humanos: Docentes y alumnos.
Materiales: Contenedores de basura, carteles, bolsas de basura, cajas grandes…
Papel lustre de colores
VIII. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
Será término al proyecto.

Ejemplo de actividades: “Cuidamos nuestro entorno”
Las patrullas verdes
Desde hace tiempo nuestro colegio viene concienciándose con elcuidado de nuestro
entorno y el reciclaje de la basura. Es de todos bien conocido que Nuestro Planeta
Tierra está sufriendo un fuerte y brusco cambio climático y todo esto debido a la acción
humana.
Es pues, el momento de que todos pongamos nuestro esfuerzo y labor diaria. Así desde la
escuela concienciamos, mantengamos limpio nuestro entorno y realizamos reciclaje,
esperando que lospadres y madres continúen nuestra labor en casa para mejorar el mundo
que dejaremos a otros.
Siguiendo esta línea, grupos de primaria podrían elaborar manualidades con estos
materiales colaborando con las tres R: Reducir - Reutilizar - Reciclar.
Así, primer y segundo ciclo de primaria conjuntamente pueden realizar un mural para las
actividades del centro totalmente con materiales reciclados,en donde todas las piezas sean
cortadas, decoradas y trabajadas con materiales de deshecho.
Desde muchos cursos atrás, venimos utilizando el huerto escolar entre nuestro alumnado
como símbolo de la necesidad de cuidar nuestro entorno y para tener un nexo más
profundo de unión.
Tras analizar las necesidades de nuestro centro consideramos necesario la puesta en
marcha de las patrullasverdes, que pueden comenzar a funcionar en este mes de Enero.
¿En qué consisten estas patrullas verdes?
Las patrullas verdes están formadas por alumnos/as de cada uno de los cursos (desde 3
años hasta 6º de primaria) y tres maestros/as que les acompañan durante el recreo. Cada
ciclo tiene una organización diferente en función de sus edades. A continuación se detalla
cómo se agrupan:...