RECOLECCIÓN DE DATOS

RECOLECCIÓN DE DATOS

INDICE


Pág.

INTRODUCCION
4
OBJETIVOS
5


1.1 Recolección de datos
6
1.2 Medir
7
1.3 Requisitos qué debe cubrir un instrumento de medición
8
1.3.1 Confiabilidad
8
1.3.2 Validez
8
1.3.2.1 Evidencia relacionada con el contenido
9
1.3.2.2 Evidencia relacionada con el criterio
101.3.2.3 Evidencia relacionada con el constructo
10
1.3.3 Objetividad
11
1.4 Tres cuestiones fundamentales para un instrumento o sistema de medición
12
1.4.1 El tránsito de la variable al ítem
12
1.4.2 Codificación
12
1.4.3 Niveles de medición
13
1.4.3.1 Nivel de medición nominal
13
1.4.3.2 Nivel de medición ordinal
131.4.3.3 Nivel de medición por intervalos
13
1.4.3.4 Nivel de medición de razón
14
1.5 Tipos de instrumentos de medición o recolección de datos
14
1.5.1 Cuestionarios
14
1.5.2 Escalas para medir las actitudes
17
1.5.2.1 Escalamiento tipo Likert
18
1.5.2.2 Diferencial semántico
19
1.6 Escalograma de Guttman
19CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA
ANEXO


INTRODUCCION


En este trabajo se analizan los requisitos que un instrumento debe cubrir para recolectar apropiadamente datos cuantitativos: confiabilidad, validez y objetividad. Asimismo, se define el concepto de medición y los errores que pueden cometerse al recolectar datos.

A lo largo del tema se presenta el proceso para elaborar un instrumento demedición y las principales alternativas para recolectar datos: cuestionarios y escalas de actitudes. Por último, se examina el procedimiento de codificación de datos cuantitativos y la forma de prepararlos para su análisis.
OBJETIVOS


OBGETIVO GENERAL

Desarrollar el concepto de Recolección de Datos

OBGETIVOS ESPECIFICOS

Visualizar diferentes métodos para recolectar datoscuantitativos.
Entender el significado de “medir” y su importancia en el proceso cuantitativo.
Comprender los requisitos que toda recolección de datos debe incluir.
Conocer los principales instrumentos para recolectar datos cuantitativos.
Elaborar y aplicar los diferentes instrumentos de recolección de datos cuantitativos.
Preparar los datos para su análisis cuantitativo.
1.1 Recolección de datosRecolectar los datos implica elaborar un plan detallado de procedimientos que nos conduzcan a reunir datos con un propósito específico. Este plan incluye determinar:
a) ¿Cuáles son las fuentes de donde se obtendrán los datos? Es decir, los datos van a ser proporcionados por personas, se producirán de observaciones o se encuentran en documentos, archivos, bases de datos, etcétera.
b) ¿En dónde selocalizan tales fuentes? Regularmente en la muestra seleccionada, pero es indispensable definir con precisión.
c) ¿A través de qué medio o método vamos a recolectar los datos? Esta fase implica elegir uno o varios medios y definir los procedimientos que utilizaremos en la recolección de los datos. El método o métodos deben ser confiables, válidos y objetivos.
d) Una vez recolectados, ¿de quéforma vamos a prepararlos para que puedan analizarse y respondamos al planteamiento del problema?

El plan se nutre de diversos elementos:
1. Las variables, conceptos o atributos a medir (contenidos en el planteamiento e hipótesis o directrices del estudio).
2. Las definiciones operacionales. La manera como hemos operacionalizado las variables es crucial para determinar el método para medirlas, locual a su vez, resulta fundamental para realizar las inferencias de los datos.
3. La muestra.
4. Los recursos disponibles (de tiempo, apoyo institucional, económicos, etcétera).

El plan se implementa para obtener los datos requeridos, no olvidemos que todos los atributos, cualidades y variables deben ser medibles.
1.2 Medir

En la vida diaria medimos constantemente. Por ejemplo, al...