Reconocimiento General Y De Actores

Páginas: 8 (1895 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2013
Autor: Dieter Schellig
Aplicación: Medición de la capacidad de almacenamiento de espacial memoria a corto plazo y de aprendizaje espacial en memoria de trabajo. Las principales áreas de aplicación: Psicología clínica y de la salud, neuropsicología
Marco Teórico
Funciones de las teclas de memoria de trabajo incluyen el almacenamiento a corto plazo y el procesamiento de la información. Laprueba de bloque tapping para medir la duración de bloqueo inmediato (abreviatura en alemán: UBS) mide la capacidad de almacenamiento de memoria de trabajo espacial. Además de corto plazo almacenamiento espacial, el almacenamiento de los procesos auxiliares, como ensayo y vinculante espaciales y funciones ejecutivas como la codificación temporal y la reconstrucción de una serie (temporal) secuencia deestímulos también son operacionalizados en la memoria operativa. El lapso de bloqueo inmediato Incorpora así el almacenamiento y procesos ejecutivos de memoria de trabajo espacial. El bloque lapso se puede medir ya sea hacia delante o hacia atrás. Las diferencias en el rendimiento entre las dos formas de prueba son particularmente relevantes en el contexto de la psicología del desarrollo. La vidasupra-bloque (SBS) mide los procesos de aprendizaje de memoria de trabajo espacial: Longitudes de secuencia se utilizan lapso que exceda del demandado memoria visual y por lo tanto requieren la aplicación de procesos de aprendizaje. Este aprendizaje debe ser considerado como una automatización de los procesos cognitivos y por lo tanto como una forma de aprendizaje implícito. Las pruebas tambiénse puede utilizar para la evaluación de la validez síntoma: los resultados de la prueba puede ser de UBS Utiliza para calcular la Span fiable Espaciales (RSS), y las agrupaciones de error en la SBS pueden indicar si el rendimiento del encuestado es auténtico.
Administración
En la prueba de duración de bloque inmediata nueve bloques distribuidos irregularmente se muestran en la pantalla. Unpuntero en forma de una mano "Taps" en un cierto número de bloques uno tras otro. La tarea del entrevistado es aprovechar los bloques, ya sea en el orden indicado, o en el orden inverso. Después de tres elementos el número de bloques se incrementa en uno. La prueba se termina si el encuestado responde a tres artículos sucesivos incorrectamente. Para calcular el lapso supra-bloque, la duración deldemandado bloqueo inmediato es la primera determinada. Los productos que se presentan a continuación, que contiene el número de bloques en la inmediata bloquear lapso + 1 (SBS = UBS +1). La prueba contiene 24 elementos e incluye una secuencia que es repetir ocho veces (la secuencia diana). La prueba termina cuando el demandado reproduce la secuencia diana correctamente.
Formas de la Prueba
Paracada una de las tres pruebas disponibles - span bloqueo inmediato hacia delante, span bloque inmediata hacia atrás y la duración de supra-bloquear - una forma adulta y la forma para niños se proporcionan; CORSI por lo tanto se compone de un total de seis formas de prueba (S1-S6).
Puntaje
Inmediatas pruebas de bloque SPAN (hacia delante y hacia atrás): inmediata bloque palmo más largo (secuencia delongitud que fue reproducido correctamente por lo menos dos veces), número de plenitud y secuencias de tapping incorrectamente, errores de secuenciación, el tiempo de trabajo. Supra-block período de prueba: supra-block span (número de intentos realizados por el demandado antes de la secuencia diana fue reproducido correctamente), número de distractor correctamente tapping artículos.Confiabilidad
La confiabilidad para el lapso de bloqueo inmediato son consistentemente alta, la coherencia interna en la base de la muestra evaluada norma es r = .76.
Validez
La prueba de bloque tapping es considerado como el patrón oro (Baddeley, 2001; Piccardi et al,.2008) para la medición de la amplitud de memoria espacial. Durante más de tres décadas, la validez de esta prueba se ha confirmado en...
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