reconocimiento humano

¿Cómo reconocemos animales cuadrúpedos?
El objetivo del siguiente trabajo es analizar desde los distintos temas visto en clase, como es capaz el humano de reconocer cuando tiene frente de sí un animal cuadrúpedo como por ejemplo un perro, un gato o un caballo.
Analizar también que tipos de procesos estarían implicados a la hora de este reconocimiento y qué teorías acerca del reconocimiento nosparecen las más adecuadas para explicar esto.
Esto nos va a ayudar a hacer una integración y asociación total de los contenidos teóricos leídos tratados en clase y evaluados.
Lo que nos interesó del reconocimiento de este tipo de animales es la cotidianeidad con la que solemos estar frente a este tipo de animales y cómo el reconocimiento de los mismos se produce de manera automática.
A partirde reconocerlos como animales cuadrúpedos, luego analizamos qué tipo de especie de animal es, por ejemplo, si es un animal indefenso, si es una de nuestras mascotas, entre otras cosas. También esto nos permite comprender la oposición cuando vemos a un animal que no corresponde a esta categoría.
A continuación vamos a exponer distintas explicaciones que diferentes autores dieron al por quéreconocemos objetos. Elegimos las siguientes teorías y no otras, por qué las consideramos las más precisas y adecuadas para el reconocimiento de un animal cuadrúpedo.
Arquitectura de la mente
Desde la concepción modular de la mente planteada por Fodor reconoceríamos este tipo de animales gracias a Módulos o sistemas de entrada de información.
Estos módulos cumplen, cada uno, funciones específicas ynos proporcionan información sobre el mundo a través de formatos representacionales característicos de esos módulos. Al recibir el organismo la estimulación ambiental, la codifican los módulos específicos y, recién después de esto es transferida al procesador central.
Las operaciones computacionales específicas del módulo perceptual trabajan con discriminaciones de formas, colores, texturas,relaciones espaciales, etc. Y eso nos permite llegar a tener representaciones mentales de diferentes objetos (esto nos podría permitir en el caso planteado no sólo distinguir que se trata de un animal cuadrúpedo sino qué animal específico es, si una rata, una oveja o una rana).
Los inputs estimulares son analizados visualmente, sus propiedades de forma, color, textura, etc. Son extraídos, discriminadose integrados por los módulos perceptuales.
Luego se conecta la información con representaciones mentales de los objetos, y así es como sucede el reconocimiento de objetos en particular, en este caso el reconocimiento de animales cuadrúpedos.
Seguido a eso, dependiendo de qué animal se trate, se tiene que atribuir la significación del objeto reconocido para poder encontrar la palabra quecorresponda.
Por el carácter obligatorio del funcionamiento de módulos, los sistemas están obligados a operar, es decir, no podríamos no querer reconocer un perro por ejemplo, ya que estos mecanismos se disparan automáticamente.
El hecho de que estos módulos también tengan carácter encapsulado con respecto a la información que procesan significa que el reconocimiento de un perro (siguiendo con elejemplo) no interfiere sean cual sean las creencias, valores, intenciones o voluntad del sujeto.
También los módulos tienen otro tipo de características, Solo para mencionarlos, se caracterizan por ser rápidos, ya que no requieren control consciente ni atención; su desarrollo ontogenético, los módulos se desarrollan en estadios; son específicos de dominio, el tipo de información que analizan losmódulos está restringido a un solo tipo de información; su encapsulamiento informativo, son computacionalmente autónomos; la superficialidad de los productos, el output de los módulos se limita el reconocimiento de objetos y sal sucesos a partir de categorías básicas; y por último, se caracterizan por su arquitectura neural fija, es decir, sus componentes funcionan como un circuito integrado....