Reconversion Universitaria

RESPUESTA

El ejemplo Seleccionado es el siguiente: “La creación de Escuelas abre nuevas perspectivas para la formación de grado en la UNPA”.
La acción que lleva adelante la UNPA es la creación delas primeras 14 escuelas de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Con este nuevo esquema, la Casa de Altos Estudios mejorará el desarrollo y el alcance del Grado, al tiempo que  fortaleceráy dará mayor visibilidad a las actividades de docencia, según lo que define en el Estatuto de la UNPA como organizaciones académicas integradas por un  conjunto de programas de formación de gradoafines. Se destaca como una de las características importantes de este proyecto (a futuro) la relación que va a tener en el medio en que se inserta.
Conforme lo establece el Artículo 22 del Estatuto,los Programas de Formación de Grado y las Escuelas  contarán con un  Consejo Asesor  conformado por docentes y alumnos  de las carreras que los integran.
Justificación:
En base a las dimensiones de lareconversión universitaria, en el marco de las Políticas de Conocimiento que plantea Pérez Lindo, podemos encontrar en el ejemplo extraído algunos puntos de encuentros de acuerdo a lo planteado porel autor , con una mirada a la reconversión Universitaria.
Algunos de esos puntos son: ( dimensione de la reconversión universitaria; CONTEXTOS) el planteo de un nuevo esquema académico que mejorarael desarrollo y el alcance del grado, según el agrupamiento de las carreras a fines, con esto la universidad busca de alguna manera la continuidad de los estudios como así también la integridad de lasdiferentes carreras .
En palabras de Perez lindo” la globalización se refleja en el surgimiento de nuevos espacios y redes académicas que desbordan las instituciones tradicionales”,
Podemos decir queen respuesta a este panorama de advenimiento de cambios, la UNPA implementa la creación de estas escuelas que va a cambiar el modelo estructural que hasta el momento sostenía, dando un giro a la...