Rectores: ¿Líderes para administrar o gerenciar?

Rectores: ¿Líderes para administrar o gerenciar?
El liderazgo para una excelente gestión administrativa y financiera de las instituciones educativas, debe recaer en personas que por suexperiencia de vida, “su sabiduría” y su buen juicio, hagan uso de sus habilidades como estrategas efectivos, eficientes y eficaces para sacar adelante proyectos educativos institucionalescon grandes probabilidades de éxito en el cumplimiento de su labor esencial que es la de formar integralmente a las nuevas generaciones.
La valía de una empresa educativa tendrá en elconocimiento y la información dos de sus activos más preciados, elementos asociados a lo humano, tecnológico, investigativo, económico, administrativo y financiero y a otros factorespreponderantes para el inicio, sostenimiento y proyección en el tiempo de instituciones que satisfagan las necesidades de un mercado potencial que demanda respuestas cada vez más efectivas a unmundo cambiante y exigente.
Instituciones con su Misión bien definida y una Visión proyectada a futuro, acordes con el contexto, respetuosas de una historia, una cultura y unascostumbres, gozarán de la aceptación y el reconocimiento de quienes las conforman y acuden bien sea como miembros de la misma o como “clientes”.
Las decisiones financieras deben ver al talentohumano como uno de los recursos más valiosos de una empresa.
El factor de predicción y control de los presupuestos es de vital importancia como una eficiente herramienta administrativa.
Lainnovación es una variable importante en el posicionamiento de la empresa.
Un estilo de gerencia que vea a la empresa en perspectiva y el ejercicio de un liderazgo que permita laparticipación de los subordinados, junto con un tipo de control adecuado, se convertirán en variables empresariales que apunten hacia el éxito de la gestión administrativa y gerencial.