Recursos expresivos: son elementos lingüísticos que sirven para crear afectos en la escritura y llamar la atención sobre el lenguaje mismo, sobre la forma en que se expresan los contenidos del textoy se logra despertar el interés del lector,   lo hacen reaccionar   emocionalmente.

Para abordar la multiplicidad de recursos, se pueden distinguir tres planos o categorías de ellos:

a) Planofónico:
Aliteración: repetición de uno o varios sonidos: “El silencioso sonido de la siesta”. En este ejemplo se repiten los sonidos de las “s”.

Onomatopeya: imitación de sonidos por medio de larepetición de un rasgo fónico: “Run, dum, run dum”.



Paranomasia: palabras parecidas pero con sentidos distintos: “una vela vela la noche”.


b) Plano morfosintáctico:
Anáfora: repetición deuna o más palabras al comienzo de cada verso o estrofa: “Temprano levantó la muerte el vuelo/temprano madrugó la madrugada/temprano estás rodando por el suelo”.

Hipérbaton: Alteración del ordenregular de una oración: “De los nuevos campeones los rostros/Marte mismo parece animar”.

Paralelismo: Repetición de una misma estructura sintáctica (entre dos o más versos) o de una misma idea (enversos consecutivos). “El niño la mira mira/el niño la está mirando”.


c) Plano léxico-semántico:
Antítesis: Contraponer ideas o palabras: “Ayer naciste y morirás mañana”.

Epíteto: adjetivo que espropio del sustantivo al que se refiere. “el aire `limpio` de la montaña”; “un ‘dulce’ manjar”.

Hipérbole o exageración: Exageración al aumentar o disminuir cualidades o acciones de los sustantivosa los que se refiere. “Aquel que fue la causa de tal daño,/a fuerza de llorar, crecer hacía/ este árbol que con lágrimas regaba.”

Metáfora: Consiste en sustituir un elemento por otro, porque esteúltimo tiene rasgos parecidos a los del elemento primero. “Por entre las sombras verdes/el agua sonora pasa...” “Sombras verdes” se refiere a la sombra de los árboles.

Personificación: Es... [continua]

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