Red social en la educación.
Páginas: 2 (258 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2013
Red a utilizar: Facebook. Tema: La Independencia de México.
¿En qué consiste?
Tratará de que los alumnos utilicen Facebook para comentar dentro de ungrupo elaborado por los personajes que participaron en la Independencia de México.
El grupo estará conformado por las principales figuras de este hecho, loscuales publicaran estados; desde una frase célebre dicha por ellos, una breve reseña de su aporte en esta lucha o el movimiento que apoyaron en ese entonces.Para conocerlos mas, se creara una cuenta para cada uno de los personajes donde se incluirá su biografía, fotos, los diferentes tipos de homenaje en su honor(pinturas, billetes o monedas con su cara impresa, etc.) y a los alumnos se les dara la tarea de crear un perfil personal para que puedan interactuar.Red a utilizar: Facebook. Tema: La Independencia de México.
¿En qué consiste?
Tratará de que los alumnos utilicen Facebook para comentar dentro deun grupo elaborado por los personajes que participaron en la Independencia de México.
El grupo estará conformado por las principales figuras de este hecho,los cuales publicaran estados; desde una frase célebre dicha por ellos, una breve reseña de su aporte en esta lucha o el movimiento que apoyaron en eseentonces.
Para conocerlos mas, se creara una cuenta para cada uno de los personajes donde se incluirá su biografía, fotos, los diferentes tipos de homenaje en suhonor (pinturas, billetes o monedas con su cara impresa, etc.) y a los alumnos se les dara la tarea de crear un perfil personal para que puedan interactuar.
¿En qué consiste?
Tratará de que los alumnos utilicen Facebook para comentar dentro de ungrupo elaborado por los personajes que participaron en la Independencia de México.
El grupo estará conformado por las principales figuras de este hecho, loscuales publicaran estados; desde una frase célebre dicha por ellos, una breve reseña de su aporte en esta lucha o el movimiento que apoyaron en ese entonces.Para conocerlos mas, se creara una cuenta para cada uno de los personajes donde se incluirá su biografía, fotos, los diferentes tipos de homenaje en su honor(pinturas, billetes o monedas con su cara impresa, etc.) y a los alumnos se les dara la tarea de crear un perfil personal para que puedan interactuar.Red a utilizar: Facebook. Tema: La Independencia de México.
¿En qué consiste?
Tratará de que los alumnos utilicen Facebook para comentar dentro deun grupo elaborado por los personajes que participaron en la Independencia de México.
El grupo estará conformado por las principales figuras de este hecho,los cuales publicaran estados; desde una frase célebre dicha por ellos, una breve reseña de su aporte en esta lucha o el movimiento que apoyaron en eseentonces.
Para conocerlos mas, se creara una cuenta para cada uno de los personajes donde se incluirá su biografía, fotos, los diferentes tipos de homenaje en suhonor (pinturas, billetes o monedas con su cara impresa, etc.) y a los alumnos se les dara la tarea de crear un perfil personal para que puedan interactuar.
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