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Tabla de contenido

1. La comunicación
Es el medio más utilizado desde los primeros tiempos, al existir los seres humanos en la creación divina. Habla el génesis de los mensajes dados por dios a los seres humanos; existentes en ese momento, desde ahí comienza la comunicación, el habla, la escucha, la traducción sin importar la lengua nace la comunicación. Sin importar el país, creencias,o culturas, se practica este método. Tenga presente que comunicación es diferente con expresión al no ser clara le definición es así como inician las dificultades del emisor para ser comprendido, de acuerdo a la intención con la que transmita el mensaje sea oral o escrito. La expresión lleva implícita la intención la intención de provocar un efecto emotivo en el receptor a que el piense loque se le ocurra.
La comunicación lleva el propósito de lograr una reacción determinada por el receptor. Obliga a estructurar el mensaje de una manera objetiva, de modo que sea convincente, la clave de la comunicación consiste en visualizar esta diferencia, cuando se logra transmitir una idea y provocar en el receptor, la reacción prevista por el emisor, sea por medio del discurso oral; o bien, através de un texto, sea carta, articulo, ensayo, trabajos académicos, informe laboral u otros; también se presentas dos manifestaciones: comunicación oral y escrita de la cual se ocupa este texto. La conformación de una comunicación escrita se basa en tres elementos.
El fondo o contenido que constituye la esencia del texto, los pensamientos o ideas. La forma o vehículo que se constituyen con loselementos gramaticales a través de las cuales se plasman las ideas, el estilo constituye el modo particular como se trata un asunto, dependiendo de la intención del emisor deba decidir de qué forma quiere que la comunicación escrita sea recibida por el lector: si desea como relato subjetivo, como una explicación objetiva o como una descripción. El estilo conlleva características propias, elmodo narrativo permite escribir con las libertades de la composición y el modo expositivo obliga a escribir con la rigidez de la redacción. El modo descriptivo permite complementar tanto al narrativo como al expositivo.
Por esto, aquel que pretenda hacer un trabajo académico, como reporte, síntesis, investigación, articulo, tesis, informe o ensayo, requiere orientarse hacia el estilo de laredacción, con el estilo expositivo y escribir composición, con el estilo expositivo y escribir composición, con el estilo narrativo, para efectos recreativos. En este texto analizara los modos presentados en la lectura modo narrativo: sé utiliza una intencionalidad de entretenimiento y acercamiento al receptor, lo cual lleva modo afectivo dejando al descubierto los sentimientos y emociones, elemisor se refiere a hechos que pueden haber ocurrido o no y son producto de la creatividad, pues el emisor reelabora los hechos que sirven de acuerdo a su relato, lo evoca, recuerda, inventa, o reconstruye. Da origen a los géneros literarios narrativos. Como lo son el cuento definido como relato corto de una historia ficticia, novela relatos extensos con varios personajes y mas de una trama,anécdotas relato de una situación personal, crónica relato basado en hechos históricos, leyenda relato con elementos sobresalientes, apólogo relato con moraleja; fabula relato con animales como personajes y con moraleja. El modo narrativo tiene libertad de forma porque permite jugar la colocación de los elementos morfológicos y de las partes de la sintaxis, además, reúne las características, matizparticular y subjetivo: en este se ve influenciado por múltiples factores que rodean al emisor, tales como, el estado emocional, las creencias, el entorno social y cultural, los rasgos psicológicos .los hechos varían según el tipo de narrador, pues puede dar distintas situaciones en el narrador.
De igual manera el modo descriptivo se utiliza cuando el emisor se propone transmitir al receptor las...