redccion
Páginas: 3 (501 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2013
LIBRO DE METODOLOGIA (GRACIELA CRUZ).
ANALISIS: Los datos siempre van ordenados, muchas veces los resultados son tabulados para q así sea mas fácil su comprensión, el análisis también sirve paradespejar muchas dudas a lo largo de la investigación.
ENFOQUE CUANTITATIVO: en la recolección de datos se usan instrumentos estandarizados y las respuestas son variadas, la finalidad del análisis dedatos es describir variables cambios y movimientos, en el análisis de datos es sistemático, se basa en variables y es impersonal, los números son analizados estadísticamente cuando los datos se vana analizar, se inicia con ideas preconcebidas, basadas en hipótesis formuladas, el investigador no involucra sus antecedentes y experiencias en el análisis, por ultimo en su presentación de losresultados el enfoque cuantitativo usa tablas diagramas y modelos estadísticos.
ENFOQUE CUALITATIVO: En la recolección de datos tiene formas de registro las cuales se afirman conforme se avanza lainvestigación, la finalidad del análisis es conocer alas personas y sus contextos, en sus características de datos usa moderadamente la estadística, se basa en casos de personas y manifestaciones, los datosque se van a analizar se representan en forma de imágenes, textos, documentos , etc…, reunidos los datos verbales se envían a una base de datos y se analizar para determinar significados yfenómenos estudiados desde el punto de vista de sus autores, el investigador involucra sus antecedentes y experiencias que tuvo en las participaciones de los estudios, además el enfoque cualitativo tienevariedad de formato.
La interacción entre el investigador y los participantes en la investigación es muy común en el enfoque cualitativo.
DEFINICION De CONCLUCIONES DE LA INVESTIGACIÓN.
Esta es laparte en que se permite determinar y resolver las hipótesis que surgen a lo largo de la investigación, las conclusiones se refieren al resultado que e hemos obtenido a lo largo de la investigación....
ANALISIS: Los datos siempre van ordenados, muchas veces los resultados son tabulados para q así sea mas fácil su comprensión, el análisis también sirve paradespejar muchas dudas a lo largo de la investigación.
ENFOQUE CUANTITATIVO: en la recolección de datos se usan instrumentos estandarizados y las respuestas son variadas, la finalidad del análisis dedatos es describir variables cambios y movimientos, en el análisis de datos es sistemático, se basa en variables y es impersonal, los números son analizados estadísticamente cuando los datos se vana analizar, se inicia con ideas preconcebidas, basadas en hipótesis formuladas, el investigador no involucra sus antecedentes y experiencias en el análisis, por ultimo en su presentación de losresultados el enfoque cuantitativo usa tablas diagramas y modelos estadísticos.
ENFOQUE CUALITATIVO: En la recolección de datos tiene formas de registro las cuales se afirman conforme se avanza lainvestigación, la finalidad del análisis es conocer alas personas y sus contextos, en sus características de datos usa moderadamente la estadística, se basa en casos de personas y manifestaciones, los datosque se van a analizar se representan en forma de imágenes, textos, documentos , etc…, reunidos los datos verbales se envían a una base de datos y se analizar para determinar significados yfenómenos estudiados desde el punto de vista de sus autores, el investigador involucra sus antecedentes y experiencias que tuvo en las participaciones de los estudios, además el enfoque cualitativo tienevariedad de formato.
La interacción entre el investigador y los participantes en la investigación es muy común en el enfoque cualitativo.
DEFINICION De CONCLUCIONES DE LA INVESTIGACIÓN.
Esta es laparte en que se permite determinar y resolver las hipótesis que surgen a lo largo de la investigación, las conclusiones se refieren al resultado que e hemos obtenido a lo largo de la investigación....
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