Referentes Para La Evaluación De La Preparación Para El Acceso A Ciclos Formativos De Grado Superior

Páginas: 8 (1801 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2012
REFERENTES PARA LA EVALUACIÓN DE LA PREPARACIÓN PARA EL ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

MATERIAS COMUNES

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

1. La Comunicación

La comunicación existe desde que el género humano apareció sobre la tierra. Los humanos somos seres sociales por naturaleza y, por lo tanto, tenemos la necesidad de relacionarnos con los demás y dejar constancia denuestra existencia.

Los elementos del proceso comunicativo son:

- La fuente o emisor: Es el que produce el mensaje y lo difunde para comunicar algo.
- El mensaje: Es la información que se transmite de un punto a otro.
- El destino o receptor: Es el que recibe el mensaje.
- El canal: Es el elemento físico que pone en contacto a emisor y receptor.
- El código: Es elconjunto de signos y las reglas de combinación de esos signos que nos permiten cifrar o codificar el mensaje como por ejemplo el idioma.
- El contexto o entorno: Es el conjunto de circunstancias de la realidad que afectan al emisor y al receptor en el momento de emitir o interpretar el mensaje y que pueden hacer variar su significación.

* Lengua oral y lengua escrita.
Las formas másimportantes de comunicación son la comunicación verbal y la comunicación no verbal. La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: Lengua oral y lengua escrita.
Lengua oral: El lenguaje oral esta formado por sonidos, es espontánea y natural, con gran capacidad expresiva según el tono que empleemos. Se usa un lenguaje sencillo y limitado lleno de frases hechas y muletillas.

Lengua escrita: Ellenguaje escrito esta formado por letras y/o símbolos, es menos espontáneo y expresivo siendo más difícil transmitir lo que queremos. Se usa un vocabulario más extenso.

* Niveles del lenguajeNivel coloquial: El nivel coloquial es más familiar y común con algunas incorrecciones. Se descuida la pronunciación.
Nivel “estándar”: El nivel “estándar” no presenta vulgarismos pero relaja los niveles de exigencia. Presenta un léxico variado de mayor uso.
Nivel culto: El nivel culto se utiliza por personas cultas e instruidas, es rica en vocabulario con una pronunciación correcta.

2.Tipología textual

* Variedades del discurso

- La Descripción -

La descripción es explicar, cómo son las personas, los lugares o los objetos. Para hacer una descripción hay que observar con mucha atención y seleccionar los detalles más importantes para después organizarlos siguiendo un orden:

- De lo general a lo particular o al contrario.
- De los primeros planos alfondo o al contrario.
- De dentro a fuera o al contrario.
- De izquierda a derecha o al revés.

Al describir hay que situar los objetos en el espacio con precisión.

Existen dos formas de descripción:

- Descripción objetiva: Refleja fielmente como son las cosas en realidad.
- Descripción subjetiva: Además de describir, el autor refleja sus sentimientos yemociones.

A su vez existen varios tipos de descripción:

- Prosopografía: Refleja los rasgos físicos de una persona.
- Etopeya: Refleja los rasgos morales o psicológicos de una persona.
- Retrato: Refleja tanto las cualidades físicas como morales de una persona (Prosopografía + Etopeya).
- Autorretrato: El autor se describe a si mismo.
- Caricatura: Retratodeformado exagerando rasgos mas importantes.
- Topografía: Descripción de paisajes.
- Cronografía: Retrato de una época histórica.

- La Narración -

La Narración es contar hechos, tanto reales como imaginarios. Los elementos de la narración son:

- El narrador: Es quién cuenta la historia. En los cuentos, el narrador es él que va contando lo que sucede y presentando a...
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