refleccion de el rey lear

Gimnasio De Los Cerros Romero Navarro, Luis Felipe Reflexión El Rey LearBogotá d. C. 27/febrero/2014

¿Cómo se desarrolló su comprensión de las consideraciones culturales y contextuales dela obra a través de la actividad oral interactiva?

Para la comprensión de la obra dramática, en este caso, El Rey Lear, hicimos una actividad oral interactiva en donde se discutió sobre unaspreguntas hechas por el profesor, una pregunta que me ayudó a entender los castigos que hizo el rey Lear fue ¿qué costumbres de la época se daban en el libro del rey de Lear? Esta pregunta me ayudó porque yono entendía por qué castigaban con el destierro o el desheredamiento. Pero en la actividad se respondió que esos castigos eran una costumbre por la tradición o el irrespeto, así como el Rey Learcastiga a su hija cordería como destierra a kent.

Me parece que esta actividad es muy buena, ya que uno no sólo analizar su respuesta sino que escucha la respuesta de los demás y compara punto devista. En mi caso de los castigos comprendí que era una costumbre desterrar, desheredar, o incluso sacarle los ojos a una persona. Me parece que los castigos son muy mal y, como se ven en la obra, soninjustos. Lear, destierra a su más alto porque le dijo la verdad, deshereda a su hija por ser sincera y hablar con el corazón, y como el conde Cornuales le saca los ojos a Gloster por hablar con Francia.Esta actividad me ayudó para entender y comprender más la obra leída en el colegio, me ayudó a tener otros aspectos, escuchar otros puntos de vista y me ayudó a expresar mi punto de vista, yaclaró dudas sobre los castigos de esa época, porque se daban y por qué se obedecían al pie de la letra. Los castigos se obedecían al pie de la letra porque había respeto por las personas con más poder y...